【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生量化考核細則 五(2)班班級量化管理制度 【目的】為轉(zhuǎn)變班級風(fēng)貌,形成一個“勤、競、敬、靜、凈”的班集體,讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)本班實際,制定了如下獎懲制度(草案)。 ...
2025-10-16 09:50
【總結(jié)】........班級管理工作量化考核評分細則項城市第二實驗小學(xué)2013年8月班級管理工作量化考核評分細則 為了進一步全面貫徹黨和國家的教育方針,切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量
2025-04-17 23:12
【總結(jié)】中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法班主任是貫徹學(xué)校教育教學(xué)思想的重要載體,是班集體建設(shè)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,是班集體建設(shè)的總設(shè)計師。為全面貫徹黨的教育方針,強化對班主任工作的管理,加快班主任隊伍建設(shè),激發(fā)班主任工作熱情,調(diào)動班主任的工作積極性,結(jié)合我校實際,特修訂《XX市第二中學(xué)班級及班主任工作量化考核辦法》(以下簡稱《辦法》)。一、考核目的
2025-04-07 22:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級量化考核制度 小學(xué)班級量化考核制度 為進一步強化班級管理工作,促進教育中心教育教學(xué)工作上臺階,上水平,建立一個公平、公開、平等的良性競爭機制,進一步調(diào)動班主任工作的積極性,形成全員...
2025-10-26 04:52
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班級管理量化考核意見 小學(xué)班級管理量化考核意見 一、目的: 依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,為了強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平,促進班級管理工作考核的科學(xué)化、...
2025-10-12 00:17
【總結(jié)】1/12幼教教師量化考核細則為更好地三教統(tǒng)籌,充分調(diào)動幼兒教師的積極性,把幼教工作做得更好,特制訂本量化考核細則。共計120分。一、師德及行為規(guī)范(10分)1、積極參加政治學(xué)習(xí)打造和諧教育和職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí),(中心幼兒園單獨組織,其他幼兒園要參加學(xué)?;蚋浇鼘W(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)),政治學(xué)習(xí)要有記錄、每學(xué)期寫政治學(xué)習(xí)心得不少于8篇。否則,一次不
2025-04-16 01:58
【總結(jié)】第一篇:初一、11班班級量化考核細則 初 一、11班班級量化考核細則 一、扣分項目 1、學(xué)習(xí)(1)、課堂紀律 課堂及自習(xí)課被老師點名批評或被紀律委員記名,個人2分/次,小組1分/人次。(2)...
2025-10-31 01:27
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校政教處班級量化考核細則 班級量化考核細則 一、指導(dǎo)思想 為強化級部、班級管理的主體地位,全面落實學(xué)校素養(yǎng)提升年的各項目標任務(wù),激發(fā)各班級工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為每個班級創(chuàng)造公...
2025-10-15 21:52
【總結(jié)】........教師量化考核細則二0一六年三月關(guān)于加強教師量化考核的規(guī)定為了進一步提高我校教師的教學(xué)水平,加強對全校教師系統(tǒng)、科學(xué)、全面的考核工作,現(xiàn)將教師量化考核細則重新修訂,并付諸
2025-04-17 00:45
【總結(jié)】客房量化考核細則一.儀容儀表(16分)1、頭發(fā)(1)、男發(fā)長不遮耳,女發(fā)過肩要盤起、發(fā)型不可夸張、不可染怪異發(fā)色。(1分)(2)、不能使用香味過濃的洗護發(fā)用品。(1分)(3)、經(jīng)常洗頭發(fā)、無頭屑、劉海不蓋眉、頭發(fā)務(wù)必梳理勻貼、不可蓬亂。(1分)2、面容(1)、女員工必須淡妝上崗,女員工飯后要及時補妝、不可當客人面化妝、不得濃妝艷抹。(1分)(2)、嚴禁
2025-04-12 12:31
【總結(jié)】第一篇:量化考核細則 雷寨村小學(xué)教師業(yè)務(wù)量化考核細則 為進一步加強管理,增強教師的事業(yè)心、責(zé)任感,促進學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,現(xiàn)制定教師業(yè)務(wù)量化考核細則如下: 一、政治思想、師德(20...
2025-10-16 12:37
【總結(jié)】第一篇:班級量化考核 班級量化評分表 一、團支部:負責(zé)出勤,負責(zé)人書記、組織委員、宣傳委員。 1、早上到校之后,就進入教室,不站在走廊上,若提醒后不改者扣1分/次。 2、早自修、午自修和晚自修...
2025-10-12 03:07
【總結(jié)】洪恩鄉(xiāng)梁樓小學(xué)中小學(xué)教師量化考核評估細則為了全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,積極推進素質(zhì)教育,切實搞好我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,形成正常的教學(xué)秩序,使我鄉(xiāng)的教學(xué)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,體現(xiàn)德育為首、教學(xué)為主、管理為本的辦學(xué)思路,特制定本細則。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,樹立人才強校的戰(zhàn)略思想,從工作全局出發(fā),
2025-04-14 13:51
【總結(jié)】沈丘縣新區(qū)實驗小學(xué)教師量化積分考核細則量化人員指新區(qū)實驗小學(xué)全體教職工,以下人員不參與量化考評。1、請長期病假人員2、支教人員3、教育局派往民校人員、借調(diào)外單位人員4、退休人員。量化考核分為三類:1、質(zhì)量評估教學(xué)人員(有教學(xué)任務(wù),語、數(shù)、英三科質(zhì)量評估)2、非質(zhì)量評估教學(xué)人員(如體、音、美等非考試科目)3、非教學(xué)人員(后勤人員)。一
2025-03-22 14:21
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2026-01-17 01:24