[初中教育]神奇的生命世界-wenkub
2023-04-06 00:10:08 本頁面
【正文】 重難點 ? 重點： 認(rèn)識每一種生命都有其存在的意義與價值 ，自然界生命之間關(guān)系 ? 難點： 生命之間存在既競爭又依存的關(guān)系 閱讀課文并思考以下問題！ 什么說每一種生命都有存在的價值？ 豐富多彩的生命世界是怎樣表現(xiàn)出來的？ 為什么說生命的力量是強大的？ 生命之間存在怎樣的關(guān)系？ 觀看圖片回答： （ 1） 在這幅圖中 ，你看到了什么 ？ （ 2） 在這幅圖中你最喜歡的是什么 ？ 為什么 ？ (3)它們有什么共同點？ 生命是蔥郁的樹木 感受生命的涵義： 生命是耐旱的仙人球 生命是嫩綠的小草 生命是繽紛的花朵 生命是威武的獅子 生命是可愛的大熊貓 生命是美麗的巨嘴鳥 生命是翩翩起舞的蝴蝶 一、每個生命都有其存在的價值 （一）地球是已知的唯一一個有生命的星球。彌勒縣第二中學(xué) 復(fù)習(xí)鞏固 人類生活離不開群體 —— 自我們呱呱落地那一刻起 …… 怎么做 —— 熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自己的學(xué)校，為班級建設(shè)盡自己的責(zé)任。 （二）地球上有種類繁多的植物和無奇不有的動物 （三）每一生命都有其存在的價值和意義，都有著 微妙的和諧關(guān)系 二、豐富多彩的生命世界是怎樣表現(xiàn)出來的？ ? （ 1）生命是大自然的恩賜，它以多種方式呈現(xiàn)出來的 （ 2）豐富多姿的生命綻放出盎然的生機與朝 氣，讓人強烈的感受到生命世界的生生不息 。平常看到的花是包含千萬朵小花的花序。 ? 顏色和品種最多的花 是月季花。 美國麻省學(xué)院南瓜實驗 美國麻省學(xué)院曾進(jìn)行了一非常有意思的實驗。當(dāng)它承受了 907公斤的壓力時，研究人員必須對鐵圈進(jìn)行加固，以免南瓜將鐵圈撐開。 “ 南瓜實驗”給我們
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