關(guān)于做最好的老師讀后感熱門范文-wenkub
2023-03-08 17:43:40 本頁面
【正文】 生相處，你就不要老師拿著大人的思想來衡量這幫孩子，畢竟他們還不是大人。對于那些讓人頭疼的孩子李老師用“科研”的眼光去看，把教育上遇到的每一個難題，如班集體建設(shè)、“后進生”轉(zhuǎn)化等等，都當作科研課題來對待，把每一個“難教兒童”都當作研究對象，心態(tài)就平靜了，教育也從容了?？戳死铈?zhèn)西老師的《做最好的老師》一書，我的收獲極大。有一段時間，因為經(jīng)常有學生不帶信息技術(shù)書，我就很惱火，常發(fā)脾氣，結(jié)果效果卻不好，并且我已經(jīng)明顯感到學生有抵觸情緒了，那怎樣辦突然之間我意識到一個問題，好像老師與學生之間除了批評就什么也沒有了如何使學生對信息技術(shù)感興趣作為上副課的老師如何培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣這種思考給我的沖擊力很大，長期以來我總是因為學生表現(xiàn)得不好而批評他們，卻很少表揚他們，好像把工作重心都放在他們表現(xiàn)不好的一方面了。所以有人說，你要允許學生去犯錯，犯了錯允許他去改正，這樣學生才能在曲折中成長。關(guān)于《做最好的老師》讀后感熱門范文 ??看了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》，其實是深有感觸的，書中的案例十分吸引人，每個字都洋溢著李鎮(zhèn)西老師對教師這一職業(yè)的熱愛。??回想自己的教學工作，對于自己的學生，其實更多的還是愛，有時學生犯錯了，我也會感到很氣憤，但是，細想起來，孩子畢竟是孩子啊，正像一位同事說的那樣，你不要指望學生會和你同步，不要把他們看得太大，他們只但是是一個不懂事的孩子，你能期望他和你一樣懂事嗎你期望他們會那么聽話，把任何事情都做得那么到位嗎其實，一切都是不可能的。??李老師在第四章總結(jié)出：把教育失誤變成教育財富。我對學生的教育工作不能只盯在學生做得不好的方面，而更多的是要能發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，肯定學生，相信每一個學生都是優(yōu)秀的，同時發(fā)揮班干部的作用，??協(xié)助我一齊解決問題。
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