小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃-wenkub
2023-02-25 11:14:45 本頁面
【正文】 信息的非常廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。總之，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)。下面是小編整理的小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助!小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃(一)在本年度工作中我一定嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。成為一名研究型和發(fā)展型的教師。一、發(fā)展目標(biāo)教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。實(shí)踐中，不斷探求、感悟、時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個(gè)人。(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。三、具體月份：九月：認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。撰寫教育教學(xué)反思、案例，鼓勵(lì)自己多動(dòng)筆，多思考。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)課件的制作。十二月：認(rèn)真研究如何上好復(fù)習(xí)顆。學(xué)習(xí)新課程理念：樹立過程意識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)課件的制作。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)課件的制作。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)課件的制作。學(xué)習(xí)新課程理念。七月：學(xué)年度學(xué)習(xí)工作反思。小學(xué)教師個(gè)人三年發(fā)展計(jì)劃(二)一、自我剖析從2009年踏上工作崗位至今，我收獲很多。課堂教學(xué)能力尚可，在手段上缺乏新意。樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的英文素養(yǎng)，成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。成為學(xué)生喜歡、家長放心領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗(yàn)之夢(mèng)》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。生動(dòng)的課堂、全面的語文素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀教師，但是“心有多大，
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