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20xx小班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿材料-wenkub

2023-02-25 08:36:44 本頁(yè)面
 

【正文】 品和貴重物品入園,以免弄丟。、  按時(shí)接送孩子早7:40后入園,下午5:00離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話(huà)通知老師。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的?! 「剑毫硗?,有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(zhǎng)佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。(2)、自我控制能力較差。  三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況?! ∠矚g擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地、敲打、做模仿動(dòng)作?! ≡诔扇说膸椭椭笇?dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水。  二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念?! ∠M议L(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系?! ∮變簣@的小班教師在新學(xué)期開(kāi)始之際,會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言的人員要先備好發(fā)言稿。 會(huì)議流程:  一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作?! ”酒谛“嘀饕责B(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等?! 〕浞只顒?dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍?! ?小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全) ?! 『⒆右言谟變簣@渡過(guò)了4個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開(kāi)心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。(3)、生理因素的影響?! ∮變喝雸@后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對(duì)于23歲左右的孩子來(lái)說(shuō),入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣,離開(kāi)了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒?! ∪缒碾娫?huà)號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系?! 〗逃變涸诩易约撼燥?、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。提寶貴意見(jiàn)。第二,也是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的,也就是新生人園,家長(zhǎng)需要在生理和心理上為我們的孩子做些什么。  同時(shí)我們的中文活動(dòng)的取材也大多是來(lái)自幼兒的生活,剛才我們托班小朋友展示的就是一節(jié)健康活動(dòng),老師為什么要選擇這樣一個(gè)課程呢?因?yàn)榇┬訉?duì)托班孩子來(lái)說(shuō)是有一定難度的,這一過(guò)程不僅鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,還涉及到孩子的觀(guān)察能力,觀(guān)察兩個(gè)鞋子有什么不同,那我們鄧?yán)蠋熗ㄟ^(guò)找朋友的游戲引導(dǎo)孩子穿鞋子的正確方法,兩個(gè)頭碰在一起是兩個(gè)好朋友,穿在腳上就會(huì)特別舒服,另外,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)一些穿錯(cuò)的小朋友沒(méi)有及時(shí)的更正,而是讓他走一下感受一下是不是很舒服,讓后觀(guān)察一下兩個(gè)鞋子有沒(méi)有做好朋友等手段讓孩子自己發(fā)現(xiàn)我穿錯(cuò)了,然后自己糾正,這樣孩子對(duì)穿鞋子這一個(gè)過(guò)程印象就深了,下一次自己穿鞋子他就知道該這么穿了。每天孩子都會(huì)有將進(jìn)一小時(shí)的蒙氏訓(xùn)練,通過(guò)幼兒對(duì)一些實(shí)物的觀(guān)察、摸索,從而找到規(guī)律,更甚者有的小朋友可以做延伸活動(dòng),他想到了其他新的規(guī)律,這樣一種每天的訓(xùn)練工作,目的是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維,邏輯性思維,幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力等,并且這對(duì)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著重要的作用。  首先:幼兒初入園,家長(zhǎng)千萬(wàn)別表現(xiàn)出憂(yōu)慮或不安,因?yàn)榍榫w具有強(qiáng)烈的傳染性,家長(zhǎng)的不安和憂(yōu)慮情緒會(huì)直接傳染給敏感的幼兒,使幼兒獲取不安的信息,他會(huì)知道媽媽舍不得我,老師不會(huì)很好照顧我等等,這樣對(duì)幼兒順利入園帶來(lái)了困難。對(duì)于離開(kāi)的家長(zhǎng),大多數(shù)他不是真的走了,而是偷偷地在外面看,聽(tīng)到孩子的哭鬧很不放心,也有家長(zhǎng)會(huì)在外面和孩子一起哭?! 〉谌鞘煜きh(huán)境?! 〉谒氖巧钌系臏?zhǔn)備,在這兩個(gè)多月內(nèi),可以鍛煉孩子獨(dú)立吃飯,
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