20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師的個人工作計劃范文精選三篇-wenkub
2023-02-24 18:38:25 本頁面
【正文】 ，體驗算法的多樣化，并能正確地計算。一、本冊教材的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好思維品質(zhì)，提高學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的正確率。提高學(xué)生的口算能力。通過統(tǒng)計知識的學(xué)習，進一步體會不確定事件發(fā)生的可能性的大小，能用適當?shù)脑~語表達出來。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察物體，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。通過統(tǒng)計知識的學(xué)習，進一步體會不確定事件發(fā)生的可能性的大小，能用適當?shù)脑~語表達出來。初步滲透“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察物體，培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念。學(xué)生在學(xué)習了25的乘法口訣的基礎(chǔ)上，在解決實際問題中，通過觀察、聯(lián)想、推理在探索與交流中編出69的乘法口訣。二、教學(xué)要求大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法,能提出并解決簡單的問題。 老師，是一種職業(yè)，是教學(xué)生知識的人。 小學(xué)數(shù)學(xué)教師的個人工作計劃1對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。通過學(xué)生動手操作，利用學(xué)生喜歡且自己能夠看懂的連環(huán)畫故事的形式展現(xiàn)出來，引導(dǎo)學(xué)生認識長度單位米和厘米，知道1米、1厘米的實際長度。結(jié)合生活實際引出乘、除法計算的兩步式題，學(xué)生正確掌握兩步式題的運算順序，并能熟練計算兩步式題。培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析綜合能力。通過創(chuàng)生情境，學(xué)生明確統(tǒng)計的必要性，體會統(tǒng)計在生活中的實際作用，激發(fā)學(xué)習興趣和求知欲，積極主動參與教學(xué)活動中來。三、教學(xué)重難點組織多樣有效的學(xué)習活動，恰當?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生積極思維，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習線段知識。教學(xué)難點：認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。抓好尖子生。(一)數(shù)與代數(shù)經(jīng)歷從實際情境中提出問題和解決問題的過程，培養(yǎng)用乘除法的知識解決簡單實際問題的能力。結(jié)合具體生活情境，感受并認識質(zhì)量單位千克、克、噸。能正確計算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法?！俺ā碧剿鞑⒄莆諆?、三位數(shù)除以一位數(shù)的方法，能正確列豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，并能進行驗算?！澳?、月、日”體會引入24時記時法的必要性，認識24時記時法。(二)空間與圖形
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1