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高中大課間活動方案-wenkub

2022-11-01 07:04:42 本頁面
 

【正文】 課間的課程計劃和內容。 篇四: 大課間活動實施方案 1 安徽省蚌埠市私立行知普通高級中學 大 課 間 活 動 實 施 方 案 201X920蚌埠行知中學大課間活動方案 一、指導思想 為貫徹落實教育部 201X 年 9 月 14 日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務院關于加強青少年體育 增強青少年體質的意見》(中發(fā) [201X]7號)、《中共安徽省委安徽省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》(皖發(fā) [201X]12 號)精神以及淮教字 [201X]108 號文精神,全面實施素質教育,切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,保證學生每天一小時體育活動時間,促進學生加強體育鍛煉,提高身體素質,經(jīng)研究,特制定了《蚌埠行知中學大課間體育活動實施方案》, 二、活動目標: 1.牢固樹立“健康第一”的指導思想,優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內容和結構,突出主體意識、開放意識,讓全 體師生共同參與、樂于參加,增進師生間的情感 2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,釋放學生心理空間,力爭展現(xiàn)學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌。 活動中需要在活動方法、 運動技術上給予指導時,班主任可以要求負責本場地的體 育教師給予指導。 下午: 時間: 第二節(jié)課后大課間(周一至周五)。 活動指導: 班主任教師和各年級組教師。 全體性原則: 師生全員參加,充分發(fā)揮師生的 積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。 發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學校運動場地設備,實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。 篇三: 高中大課間活動方案高中大課間活動方案 一、指導思想: 為深入貫徹新課程改革、全面實施《學生體質健康標準》,本著新課程標準提出的“健康第一”的原則、以及深入開展“陽光體育活動”的要求,以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導思想,大力推進學校大課間活動的蓬勃開展。 ( 6)、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應以室內練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內容。 ( 2)、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。 五、朱莊中學大課間活動安排表 活動時間 9: 20—— 9: 50( 9: 20— 9: 27 廣播操) 活動項目、場地安排 羽毛球: 北樓西路道 乒乓球: 乒乓臺區(qū) 繩、毽: 南樓小操場 橡皮筋、呼啦圈: 田徑場 排 球: 排球場 籃 球: 籃球場 人員安排 體育教師負責活動的組織、指導。 三、活動結構(整個活動過程都在音樂的旋律下進行,歷時 30 分鐘) 出隊: 3' 準備部分: 廣播體操 4' 基本部分: 形式多樣的活動項目 20' 結束部分: 放松與歸隊 3' 四、活動進程。 2.在大課間體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。 3.通過大課間體育活動,促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。 出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進入操場) 要求: 各班體育委員組織本班同學集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑 步進場。 班主任或留班教師負責本班的活動管理,確?;顒影踩?、有序。 ( 3)、各責任人和班主任要確保活動有序開展,保證學生的人身安全,對可能出現(xiàn)的情況 要有預見,做到防患于未然。室內活動每班具體做什么,應以學校教導處安排的課表為主要參考。從而提高學生思想道德素質,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,促進學生身心健康和諧發(fā)展,進一步推進校園 精神文化建設,努力打造長興島高中具有本校特色大課間操。 全面提升學校師生的綜合素質,促進師生和諧發(fā)展。 創(chuàng)新性原則: 根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)造性地組織活動開展。 四、活動安排: 上午: 時間: 第二節(jié)課后大課間(周二至周五)。 內容: 眼保操( 5 分鐘)眼保操( 5 分鐘) 韻律操、廣播體操操、列隊退場(時 間約 25 分鐘) 全程音樂指揮。 各班在活動中應加強安全教育。 三、活動原則: 1.教育性原則。 3.全體性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質,各校在開展大課間活動時,要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結合實際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學生提供鍛煉的條件。根據(jù)我校場的特點,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,器械活動將藝術、體育融為一體。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里。 ( 5)球類活動項目: 籃球、排球、乒乓球、羽毛球等 每年開展一次運動會: 視學校具體情況開展常規(guī)運動會或者趣味運動會。負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位,準備好器材,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開展好活動。 大課間值日教師負責記錄各班的活動情況,協(xié)助項目負責教師處理突發(fā)事件。不合格者不能評為三好學生。針對目前我校的現(xiàn)狀,力求加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。 全面提高學生的綜合素質,強化學生的“會健體”意識。 科學性原則。 實用性原則。 三、活動口號 我運動 我健康 我安全 我快樂 四、活動領導小組 組長: 張開道 副組長: 李躍 邢新春 朱衛(wèi)兵 組員: 張保東、魏麗慧、王建軍、張燕、王海臣、各班主任 具體分工: 德育辦、教務處: 整體活動方案制定及落實 德育辦: 檢查各班學生大課間活動的參與情況,評比及考核 總務處: 大課間活動器材的購置與維修 體育組、藝術教師: 大課間活動的設計與指導 廣播室: 大課間活動音樂選擇與 更換 醫(yī)務室: 受傷學生的簡單醫(yī)護,較嚴重的送醫(yī)院 班主任: 負責本班大課間活動安全教育與管理 五、時間 201X 年 11 月 21 日起, 9: 50 分 ~10: 20 分 六、大課間活動項目說明 (一)、活動設置 集體項目: 緊急疏散演練、長跑、第九套廣播體操、 自選項目: 游戲、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、俯臥撐、立臥撐、立定跳遠、擲實心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地縱跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。 負責教師: 體育教師、各班班主任、其他各任課教師也可參與相關班級的活動 背景音樂: 鈴聲。 7. 學生會體育部對各班跑步紀律、精神面貌進行打分。學生會體育部對各班情況進行打分。 安排: 初一年級活動場地: 臨街樓前和實驗樓至校門口。所有場地均由班主任進行現(xiàn)場活動指導并參與,并督促學生安全有序進行。十、教師具體要求: 要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。 如有意外傷害事故,要嚴格按照《安陽 市實驗中學突發(fā)事件應急預案》進行處理。 2.學校管理與全員參與相結合。 在活動內容上,要將德育、體育、綜合實踐活動和藝術賞析有機地融為一體,整體提高中學生的綜合素質。班主任和任課教師要根據(jù)活動內容在班內進行科學分組,并配備好指導教師。 5.所有教師要更新管理觀念,注重過程指導和管理,并積極參與到學生活動中去。 3.室內體育小游戲: 如: 趣味報數(shù)、擊掌傳球、大小西瓜、游戲乒乓球、負重蹲起、兩人一條心、手指拔河、傳口令、報數(shù)比快、寫反字、釣魚、拉繩比賽、俯臥撐等。 ②綜合實踐類的所有活動成果要求各班要整理和收藏,建議定期在班級或年級內進行優(yōu)秀作品評比和作品展,以調動學生的積極性,讓學生充分體驗成功的喜悅。經(jīng)學校研究決定,特制定《巖峰中學大課間活動 實施方案》。 二、 活動原則 全體性原則。遵循 學生身心發(fā)展的規(guī)律,堅持從學校實際出發(fā),科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。學校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關鍵時期,增強學校對未成年學生人身安全保護及增強學生自我保護意識,提高自我保護能力要求,學校從實用性著手,將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一。 自選項目: 游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠、擲實心球、三人四足等。 目的: 每日進行緊急疏散演練,增強突發(fā)事故、災害發(fā)生時學生的自救能力。 目的: 增強學生體質,增強學生的集體主義觀念。 目的: 在長跑后利用廣播操適當調整呼吸與運動狀態(tài),并使身體其他部位與關節(jié)得到鍛煉。 負責教師: 王銀玲、李曉霞、徐建軍 背景音樂: 根據(jù)舞蹈要求選擇相關音樂。 初二年級活動場地: 后操場。 目的: 寓運動于樂,讓學生在感興趣的體育活動或體育游戲中得到鍛煉,放松身心,增進友誼,增強合作與競爭意識。 檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量?!坝晏臁贝笳n間活動方案 一、實施形式: 1.學校統(tǒng)籌與班級自主相結合。學校所有行政人員確定責任班級,準時進行督促、檢查,并將檢查結果于當天記錄行政檢查手冊。 二、實施要求: 1.學校在制訂大課間活動方案的基礎上,加強對室內大課間活動意義和作用的宣傳和教育,引導全校師生高度重視該項活動。所制定的班級活動計劃既要充分考慮到季節(jié)氣候因素的影響,根據(jù)春冬季和夏秋季的氣溫狀況設計不同類型的活動;又要充分發(fā)揮本班教
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