熱門版教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃范文三篇-wenkub
2023-02-24 02:33:44 本頁(yè)面
【正文】 命的升華。??以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。??每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。??二、讀書具體措施：??利用一切時(shí)間積極自學(xué)，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，《新教材》，在學(xué)習(xí)過(guò)程中隨時(shí)修改自己的教學(xué)方式方法，并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格，課后再以所學(xué)理論知識(shí)為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。：??提高自身的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。??積極參與讀書交流活動(dòng)。??充分利用圖書館現(xiàn)有藏書，閱讀中、外名著，豐富自身的文學(xué)基奠，在當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代在飛速發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，如果停留在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，是不適合教育教學(xué)工作需要的。學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。??繼續(xù)教育以自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀：《新課標(biāo)》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變》。隨著教師隊(duì)伍的年輕化，對(duì)于教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求也更高了，所以學(xué)習(xí)一直是教師重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，這也是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的方式，下面是小編整理的熱門版教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃范文三篇，希望你喜歡。另外充分利用學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物如《人民教育》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《班主任》…進(jìn)行研究，尋求好的教法以省時(shí)、高效地達(dá)到新的教學(xué)目標(biāo)。??自購(gòu)圖書閱讀。所以我們要做到要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。??轉(zhuǎn)變教育理念，登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進(jìn)行教育創(chuàng)新。??主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。每周整理讀書筆記，保證讀書的效果。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點(diǎn)。教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃2 ??作為一名普通教師，一直以來(lái)希望自己能在理論與實(shí)踐中成熟起來(lái)?，F(xiàn)把自己的音樂(lè)專業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定以下規(guī)劃：??一、 個(gè)人現(xiàn)狀分析??自我剖析：??作為一名工作十幾年的普通教師，一直以來(lái)希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的浸潤(rùn)中成熟起來(lái)。但是，現(xiàn)實(shí)與想象總有很大差距，特別是隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生需求不斷增大，深感力不從心，特別是學(xué)校發(fā)展的期望要求與自身水平的矛盾日益明顯。在教學(xué)上已初步形成了自己的風(fēng)格，并能自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，積極用先進(jìn)的教育理念改進(jìn)自己的教學(xué)，教學(xué)效果好，深受學(xué)生喜愛(ài)，同事贊譽(yù)。??二、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)：??(一)成長(zhǎng)總目標(biāo)：??成為擁有音樂(lè)藝術(shù)與教育藝術(shù)的專家，既具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又具有良好的音樂(lè)基本技能、豐富的音樂(lè)知識(shí)，在教學(xué)品格，教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì)，并能為之奮斗終生。??(二)個(gè)人專業(yè)目標(biāo)：??發(fā)揮音樂(lè)教學(xué)的獨(dú)特魅力，通過(guò)生動(dòng)的音樂(lè)形象,在進(jìn)行審美教育的同時(shí),動(dòng)之以情,曉之以理,寓德育于美育之中,不斷健全學(xué)生人格教育，讓學(xué)生在歌唱中去認(rèn)識(shí)人生，養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。??(三)近期發(fā)展目標(biāo)：??加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)道德學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的教師。教學(xué)中多想辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，多用激勵(lì)性語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生。教育思想端正，能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。??(4)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。??(3)注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高，積極參加教科研工作，要把
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