關于高一歷史老師學期總結(jié)范文-wenkub
2023-02-23 21:57:34 本頁面
【正文】 ??高一歷史老師學期總結(jié)1??本學期我擔任了高一的歷史任課教師，我們學校的學生學習基礎較差，加之珠海市歷史科目是不記錄中考成績的科目，而只是參考科目，學生對歷史的重視度不夠，基礎不好。高中歷史教科書的編排是專題式的，要求學生有比較好的歷史基礎。本學期我認為自己在歷史教學方面做的好的有以下幾個方面：??一、培養(yǎng)學生歷史學習的興趣，主張快樂教學。上開學初有一個學生在歷史課上非?；钴S，他在課上和大家分享的一些歷史史實，尤其是世界史方面的知識了解很準確細致。??本學期還未分文理科，所以歷史學習的最重要目標仍然是抓基礎。??三、注重學生搭建歷史知識網(wǎng)絡的能力。培養(yǎng)學生“大歷史”的意識。??五、抓緊時間為自己“充電”，多看書，積極參加教研活動。??在今后的教學中需要加強的地方有：??對不同層次的學生采用不同的教學方法，讓每一個學生在課堂上都有所收獲，做到因材施教。本學期是以此為目標的，但是做的還不夠，還需繼續(xù)努力。??(二)科學規(guī)范常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面實施、促進教師素質(zhì)的全面提高??備課方面：積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。??聽課方面：積極承擔學校開展的研討課任務，老師還承擔學校研討課。教學過程中，根據(jù)教學內(nèi)容，為學生設置一些新問題，向?qū)W生介紹問題的條件，指導學生觀察、分析，而不把結(jié)論直接告訴學生，讓其自己去思考探索，以自己的思維方式得出結(jié)論，教師及時點評小結(jié)，指出最佳途徑，揭示正確的規(guī)律和一般方法。??(四)存在的問題及解決措施??在取得一些成績的同時，我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，這里我們提出幾個思考：如何讓教師更新知識以適應時代的要求?如何讓教師盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應新課改的要求?如何讓學生在課堂上起主體作用，而教師只在課堂上重視引導點撥?如何加強學科之間的滲透?如何讓學生在快樂中學習歷史，在
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