關(guān)于高一歷史老師學期總結(jié)范文-閱讀頁
2025-02-23 21:57本頁面
【正文】 課程改革。全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎(chǔ)上，認真寫好規(guī)范、詳細的教案。??抽查識記情況：每節(jié)課上新課之前，先檢查上節(jié)課的知識識記情況，讓學生“溫故而知新”，更好地進入下一堂課的學習。本組老師按規(guī)定完成聽課任務，經(jīng)常互相聽課，互相探討，互相學習，取長補短，并進行有目的地評課。通過創(chuàng)設(shè)教學情景，設(shè)計程序式的問題，讓學生在教師的誘導下逐步進行探究發(fā)現(xiàn)，讓學生感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程。??教學過程訓練化。認識、理解、練習、再認識、再理解、再練習……最后達到熟練的過程。??總的來說，本學期備課組活動豐富多彩，各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動、共同合作、共同配合，取得較好成績，今后，我們還將繼續(xù)努力，爭取取得更大的飛躍。這學期我擔任高一4個班的歷史教學工作。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。學生是學習的主體。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本、教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生不易接受。另一方面，有些同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。??我備課時也較少注意到這點，因此教學效果有時不太理想。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。??教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都認認真真地備課，鉆研教材和教法。??除此之外，在教學中，我特別注重教書與育人相結(jié)合。在教學中，我不僅要教學生會學，還要教學生學會做人。??二、教研情況：??本人積極參加學校各項教研活動，主動和前輩學習，各盡所能，共同探討新教材。積極參加學校為新教師組織的培訓活動，并且積極參與名師公開課的學習，收獲不少。同時平時還注意在網(wǎng)上搜尋與教學相關(guān)的資料課件，聽網(wǎng)絡(luò)課程，努力充實課堂。??本人深知“學習無止境”，教學工作也是如此。
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