中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)心得-wenkub
2022-10-31 21:16:18 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程 項(xiàng)目在全省拉開(kāi)了序幕，我也在緊張的工作之余加入了浩浩蕩蕩的培訓(xùn)大軍。 一、 轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)思想，找到了自己的不足 隨著信息化快速發(fā)展，作為一名新時(shí)期的教師，必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。 二、提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí) ，豐富了教學(xué)手段 通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授對(duì)“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)解讀”、“信息化教學(xué)環(huán)境”專(zhuān)題與案例分析的學(xué)習(xí)，我的基本信息素養(yǎng)得到提升，信息操作的基本能力和獲取信息的能力及信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力方面較之以前很大的進(jìn)步，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用。 三、開(kāi) 闊 了 交流空間 ，明確了傳統(tǒng)教學(xué)與信息化教學(xué)的契合點(diǎn) 遠(yuǎn)程研修教育不再局限在課堂， 我們 可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，可以隨時(shí)將自己的薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化，直到完全鞏固．更加便于對(duì)每個(gè)知識(shí)內(nèi)容的融會(huì)貫通，使原來(lái)想做而做不到的事情成為現(xiàn)實(shí) 。 通過(guò)看視頻 和作業(yè)研討， 我們有了一次與專(zhuān)家學(xué)者 及同行 進(jìn)行近距離探討問(wèn)題的機(jī)會(huì) ， 對(duì)我們今后更好地駕馭課堂，更好的解決課堂突發(fā)事件提供了理論基礎(chǔ)和方法支撐。 四、 更新 了 教學(xué)方法 本次教師工作坊研修 中 以下幾個(gè)方面的內(nèi)容收獲頗多：一是初中 地理 教學(xué)中 微課設(shè)計(jì)與 制作方法 ；二是初中 地理 課堂教學(xué)提問(wèn)與反思的教學(xué)策略； 三是對(duì)初中地理 拓展教材資源提高教學(xué)效益 和策略 ； 四多
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