數(shù)學老師個人工作計劃范文精選-wenkub
2023-02-23 19:52:56 本頁面
【正文】 悉的活動情境以幫助學生理解數(shù)學概念，構(gòu)建有關(guān)的數(shù)學知識。??體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。??初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。??四、教學重、難點??這一冊的重點教學內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法。開學初，經(jīng)過和學生初步接觸了解，這些學生由于常規(guī)訓練少，一些起碼的常規(guī)知識都不懂，他們還像在幼兒班一樣沒有任何約束，想來就來，要走就走，上課時亂走亂動。?? 數(shù)學老師個人工作計劃1??一、指導思想：??本學期我將以學校教學工作計劃、一年級教材、教師用書、教輔資料等為指導思想，教學中遵循教育教學原則，確實把本班教育教學工作搞好。??二、班級情況分析：??本學期我擔任一年級數(shù)學和本班《品德與生活》的教育教學工作。本學期施行的實驗教材，主要是開拓學生的思維，發(fā)揮學生的想象。這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法(一般總稱一位數(shù)的加法和相應的減法)是學生學習認數(shù)和計算的開始，在日常生活中有廣泛的應用，同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)，是小學數(shù)學中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。??認識符號“=”、“”、“??直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。??認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。??(2)盡量選擇、設(shè)計現(xiàn)實的、開放式的學習活動，讓學生通過活動，積極思考、相互交流，體會數(shù)學知識的含義。??重視對數(shù)概念的理解，讓學生體會數(shù)可以用來表示和交流，建立數(shù)感。注意培養(yǎng)學生從生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題的能力。盡量注意使創(chuàng)設(shè)的情境為探索數(shù)學問題提供豐富的素材或信息。八六的學生計算不夠用心，需要進行強化練習。??三、從每一個細節(jié)入手，上好每一
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