最新關(guān)于班主任的工作計劃范文四篇錦集-wenkub
2023-02-21 16:02:45 本頁面
【正文】 ，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的`動手能力與語言表達能力等?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。?? 教師的人格是教育的基石，班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫—衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。?? 二、本學(xué)期主要目標?? 針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫—衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。?? 美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。?? 每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。?? 就餐午睡常規(guī)?? 就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。?? 愛護公物常規(guī)?? 教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍?！翱鞓穼W(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進取的態(tài)度認真學(xué)習(xí)，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題，鼓勵學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。?? 第二，嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。?? 在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時交換意見。高二更是一個能取成績的年級，關(guān)鍵在于教師和學(xué)生怎么做，而作為年級部不僅要抓好常規(guī)管理，更要改變思路，端正作風(fēng)，要勤于事、不怕事、敏于事帶好頭，為此高二年級部作了以下計劃。?? 備好課：上好課：評好課：配合教務(wù)處按時檢查教師的備課和作業(yè)
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