級園藝專業(yè)教學計劃-wenkub
2023-02-05 12:11:01 本頁面
【正文】 城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)的熱情日益高漲，極大地促進了城市園林綠化事業(yè)的發(fā)展?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)是城市重要的經(jīng)濟增長點，的具有長遠發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè)?；ɑ苌a(chǎn)大省廣東省花卉種植面積達10萬余畝，年22總產(chǎn)值10億元以上，年創(chuàng)匯3500萬美元。面隊我國加入WTO和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，園藝專業(yè)在我國農(nóng)業(yè)中的地位顯得更為重要，而現(xiàn)代園藝業(yè)的發(fā)展更需要先進的園藝科技作為強有力的技術(shù)支撐。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)園林綠化部門、城建部門、花卉生產(chǎn)企業(yè)、城市公園和森林公園，從事園林綠化工程規(guī)劃設(shè)計、施工與管理、園林植物及花卉的培育與養(yǎng)護、花卉藝術(shù)加工、盆景制作及養(yǎng)護、園林植物病蟲害檢疫與防治的工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)或與其他企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的技術(shù)工作。3．掌握觀賞樹木繁育、栽培與養(yǎng)護的基本和基本技能4．掌握草坪建植、養(yǎng)護的基本和基本技能5．掌握蔬菜繁育、栽培與養(yǎng)護的基本和基本技能6．懂得園藝行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理工作。 有良好的身體素質(zhì)。 具有計算機操作系統(tǒng)和常用應(yīng)用軟件的使用能力。園林樹木、園藝機械、園林苗圃草坪建植與養(yǎng)護能力 具有草坪植物繁殖、培育的基本技能； 具有草坪植物栽培、養(yǎng)護技能；具有保護地設(shè)施的維護和管理技能；蔬菜栽培蔬菜繁育、栽培能力 能識別主要蔬菜種子和種子； 具有塑料大棚建設(shè)的基本知識； 能夠進行蔬菜的播種育苗； 掌握主要蔬菜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)； 能夠應(yīng)用保護地設(shè)施進行蔬菜生產(chǎn)； 掌握蔬菜的采收技術(shù)。六、專業(yè)課程設(shè)置與教學要求（一） 專業(yè)主干課程花卉栽培、園林樹木、觀賞植物保護、現(xiàn)代園藝設(shè)施、蔬菜栽培、草坪建植與養(yǎng)護等課程。草坪建植與養(yǎng)護了解草坪種植的基本知識，各類草種的形態(tài)、生長習性以及在園林綠化、景觀設(shè)計中的作用；具有識別常見草種的能力和運用草坪進行園林綠化和景觀設(shè)計和能力，掌握草坪建植、養(yǎng)護的知識和技能。掌握病蟲害調(diào)查的技能，會病蟲標本的采集、制作，熟悉本地區(qū)主要觀賞植物病蟲害的種類、發(fā)生發(fā)展規(guī)律并初步掌握綜合防治的技能。蔬菜栽培講授蔬菜栽培的基本理論、基本栽培技術(shù)、設(shè)施栽培基礎(chǔ)、栽培季節(jié)與茬口安排、蔬菜無公害栽培、蔬菜無土栽培技術(shù)以及瓜類、茄果類、豆類、白菜類、蔥蒜類、薯芋類、綠葉菜類、多年生蔬菜和芽菜的栽培理論和技術(shù)。通過掌握園林植物的生物學特性、結(jié)合園林綠化的基本要求原則和方法，來完成園林綠地的規(guī)劃設(shè)計和綠化施工任務(wù)。能正確識別常見的各種園林樹木，掌握園林樹木的配置方式和方法，正確栽植不同用途的園林樹木，能進行園林樹木的整形修剪，提高園林樹木的觀賞價值，熟悉園林樹木的各項養(yǎng)護管理工作。1蔬菜栽培技術(shù)使學生掌握營養(yǎng)土配制、蔬菜苗期管理、塑料大棚建造、整地作畦、蔬菜的保護地栽培、蔬菜的露地栽培、蔬菜地膜覆蓋栽培、蔬菜產(chǎn)品成熟度鑒別和采收。環(huán)境保護概論講授有關(guān)環(huán)境保護的基本知識。 2插花藝術(shù) 系統(tǒng)介紹了插花的分類、發(fā)展史、中國插花藝術(shù)的四種風格中；插花藝術(shù)的特點、中西方插花藝術(shù)的比較；造型（造型原則、構(gòu)圖方法）、色彩應(yīng)用、藝術(shù)構(gòu)思；花材和襯葉的保養(yǎng)、處理；花器的種類和選擇；插花的應(yīng)用；居室插花、賓館插花、賓館插花、節(jié)日禮儀插花。要求學生掌握園藝學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。了解園林植物育種的意義、育種目標及特點，各種育種方法的原理、特點和在園林植物育種中的應(yīng)用，以及在園林植物新品種和新技術(shù)保護方面的情況等。2盆花生產(chǎn)理論與技術(shù)介紹盆花生產(chǎn)的理論和基本方法，盆花植物的習性、栽培要點，主要盆花的栽培方法，肥、水管理和病蟲害防治等。實踐教學應(yīng)貫穿在三年全部教學活動中，要有計劃地實施應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)基本技能操作訓練要點，使學生在實驗室、校內(nèi)外實習基地進行基本技能的系統(tǒng)訓練，時間由短而長，內(nèi)容由少而多，技術(shù)由單一到綜合，以培養(yǎng)技術(shù)開發(fā)與推廣應(yīng)用能力。 畢業(yè)實習與設(shè)計、答辯在基本完成主要專業(yè)課的基礎(chǔ)上，組織學生到校內(nèi)外教學基地或生產(chǎn)、科研單位參加生產(chǎn)實踐，并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計開展科學實驗、技術(shù)開發(fā)與推廣應(yīng)用或總結(jié)當?shù)厣a(chǎn)經(jīng)驗、開展科技咨詢等。并結(jié)合平時成績評定學期課程成績，成績合格取得相應(yīng)學分。獲得規(guī)定等級以上或以外的等級證書（職業(yè)資格證書），每證計1學分，最多計5學分。3考試應(yīng)按課程的性質(zhì)和特點采用理論考、技能考或理論考+技能考等不同形式進行，用 “△”、 “☆” 分別標注于安排技能考、理論考+技能考形式的課程開設(shè)學期的周課時數(shù)旁。九、教學進程、成績考核與學分計算第一學期安排理論教學16周、考試1周；第二至第五學期安排理論教學16周、實踐教學2周、考試1周；第六學期安排畢業(yè)實踐教學16周，包括14周畢業(yè)實習、2周畢業(yè)論文（設(shè)計）。 課內(nèi)實踐與課程實踐課內(nèi)實踐與課程實踐主要印證和鞏固課堂所學理論知識，系統(tǒng)地對學生進行基本操作技能的實訓。園藝機械講授園藝生產(chǎn)及園林施工所必需的動力機械的基本原
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