【總結(jié)】第一篇:見習總結(jié) 見習總結(jié) 杭師大人文學院楊芬芬學號:08010510 322011年7月7日至2011年8月19日,我于杭州龍禧福朋喜來登酒店見習,我所在的部門是西餐廳,我作為一個西餐廳的服務...
2024-10-17 19:00
【總結(jié)】第一篇:見習總結(jié) 此次的見習,本人是在xx縣中國xx銀行xx支行的辦公室所屬的安全部進行見習,該支行是xx縣中國xx銀行的總行,其辦公室負責對該支行和所屬下支行的日常事務的管理。該行辦公室設(shè)置了6大...
2024-10-17 19:05
【總結(jié)】第一篇:IT見習總結(jié) 見習總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司見習滿6個月了,見習期間,也充分感受到了各個企業(yè)的不同的企業(yè)文化,見習時間快結(jié)束了,接下來我就來談一下這6個月的收獲。回顧我的見習期生活,感觸很深...
2024-10-17 12:12
【總結(jié)】第一篇:見習總結(jié)--- 廣東韶關(guān)學院 專業(yè)見習總結(jié) 姓名___________學號_____________院系____ 廣東韶關(guān)學院2013年 專業(yè)見習總結(jié) 月27日11 專業(yè)見習總結(jié)...
2024-10-17 18:53
【總結(jié)】第一篇:2014師范生數(shù)學教育見習總結(jié) 我實習所在學校是xx中學,實習基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。 經(jīng)歷了八個星期的實習生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當...
2024-10-28 23:05
【總結(jié)】數(shù)學課堂作業(yè)記錄2012年()月()日星期()組別(1號組長)姓名應收人數(shù)實收人數(shù)記錄12345備注:差:幫:
2025-08-17 05:20
【總結(jié)】七橋問題18世紀,東普魯士的哥尼斯堡(現(xiàn)今叫加里寧格勒,在波羅的海南岸)是一座景致迷人的城市,普勒格爾河橫貫其境,并在這兒形成兩條支流,把整座城市分割成4個區(qū)域(見圖1):河的兩岸(A:北區(qū)和C:南區(qū)),河中的島(B:島區(qū))和兩條支流之間的半島(D:東區(qū))?! ‘敃r有七座橋橫跨普勒格爾河及其支流,把河岸、半島和河心島連接起來。有趣的橋群和哥尼斯堡城4區(qū)的迷人景色吸引了眾多的游
2025-08-17 06:35
【總結(jié)】1、安裝隊要安裝4140個座位,已經(jīng)安裝了12天,平均每天安裝180個,其余的要在9天內(nèi)安裝完,每天平均至少要安裝多少個才能按期完成任務?2、磚廠有51噸煤,已經(jīng)燒了15天,平均每天燒噸。余下的煤,如果每天燒噸,還可燒多少天?3、修一條水渠,計劃每天修12米,25天完成,實際只用了20天完成了任務,平均每天
2025-01-08 20:37
【總結(jié)】用心愛心專心高考猜題,二進制就是“逢二進一”。如(1101)2表示二進制數(shù),將它轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)就是32101212021213????????,那么將二進制數(shù)232[11111]位轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)是A.3322?B.3222?C.3221?D.3121?解析:在理
2025-01-10 00:32
【總結(jié)】學習數(shù)學史的意義與作用我們雖然教了這么多年數(shù)學,但所了解的數(shù)學史還真的不多,以后要通過各種渠道多學點數(shù)學史的知識,充實自已的“數(shù)學知識庫”,這個學期的數(shù)學史讓我漸漸的感受到了數(shù)學的魅力。一、學習數(shù)學史的意義學習數(shù)學史對每一位數(shù)學工作者來講都具有非常重要的意義,尤其是對于我們這些數(shù)學知識的傳播者。我認為學習數(shù)學史的意義主要有以下三點:1、數(shù)學史的科學意義每一
2025-01-16 07:37
【總結(jié)】涉及畫圖,只能圖片輔助解析(1)如答圖1所示,過點A作AG⊥BC于點G,構(gòu)造Rt△APG,利用勾股定理求出AP的長度;(2)如答圖2所示,符合條件的點P有兩個.解直角三角形,利用特殊角的三角函數(shù)值求出角的度數(shù);(3)如答圖3所示,證明△AMD≌△CND,得AM=CN,則△AMN兩直角邊長度之和為定值;設(shè)AM=x,求出斜邊MN的表達式,利用二次
2025-01-09 20:04
【總結(jié)】1234
2025-01-09 19:14
【總結(jié)】1幼兒數(shù)學試題一1、找出相同的交通工具,并用線邊起來。2、認真觀察下圖中物品的形狀,把形狀的物品的序號填在括號里。答:()和()。3、小動物們?nèi)ド蠈W,誰走在兔子的后面?請在它手上畫上一面小旗子“”。24、數(shù)一數(shù),有多少個菠蘿,把數(shù)字填在下面的括號內(nèi)。.5、數(shù)一數(shù)圖中鯨的個數(shù),并在下圖(1
2025-01-09 19:36
【總結(jié)】數(shù)學公式大全長方形周長=(長+寬)×2長方形面積=長×寬長方體棱長總和=(長+寬+高)×4長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2長方體體積=長×寬×高正方形周長=邊長×4正方形面積=邊長×邊長正方體棱長總和=棱長×12正方體表面積=
2025-08-21 22:56
【總結(jié)】課題:二倍角公式的應用授課班級二4授課時間總第課時教學三維目標知識與技能:要求學生能較熟練地運用公式進行化簡、求值、證明。過程與方法:學生通過公式的正用、逆用以及活用,進一不掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。情感、態(tài)度、價值觀:增強學生靈活運用數(shù)學知識和邏輯推理能力。教學重點二倍角公式的應用教學難點二