【總結(jié)】對(duì)21世紀(jì)自然地理學(xué)發(fā)展與改革的思考王建教授南京師范大學(xué),南京210097,Email:一、二十一世紀(jì)地理學(xué)面臨的機(jī)遇1、二十一世紀(jì)議程2、素質(zhì)教育(日常生活、香港的地理學(xué)科)3、國情教育(中學(xué)地理教科書)4、科學(xué)發(fā)展觀[協(xié)調(diào)(人地)、可持續(xù)(社會(huì)、經(jīng)濟(jì)離不開資源環(huán)境的可持續(xù))]5、錢學(xué)森“地理科學(xué)”
2025-01-19 00:42
【總結(jié)】 環(huán)境科學(xué)專業(yè)自然地理學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化探討 摘要:為在有限的課時(shí)內(nèi)使學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容實(shí)現(xiàn)理解性掌握,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),筆者對(duì)工科院校環(huán)境科學(xué)專業(yè)自然地理學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容的組成及邏輯順序進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整...
2025-01-14 22:01
【總結(jié)】第2章人文地理學(xué)的研究主題與基本理論?人文地理學(xué)研究的主題?人文地理學(xué)的基本理論補(bǔ)充:文化的概念與文化結(jié)構(gòu)?文化概念?文化結(jié)構(gòu)1、《辭?!窂膹V義上來說是指人類社會(huì)實(shí)踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。從狹義來說,指社會(huì)的意識(shí)形態(tài),以及與之相適應(yīng)的制度和
2025-01-18 00:35
【總結(jié)】地理學(xué)研究中的范式李同昇西北大學(xué)城市與資源學(xué)系1.“范式”與“科學(xué)共同體”?“范式”(paradigm)一詞來自于希臘文,原意為“共同顯示”,由此引申出模式、模型、范例等義。?庫恩()用范式來描述科學(xué)活動(dòng),包括科學(xué)理論、定律、方法和技術(shù)的總合,以及科學(xué)家共同的信念、世界觀、方法論或這個(gè)共同體所特有的解決學(xué)術(shù)問題的立
2025-07-18 19:26
【總結(jié)】第3章人文地理學(xué)的研究方法內(nèi)容摘要第1節(jié)人文地理學(xué)研究的一般程序第2節(jié)人文地理學(xué)研究的方法論第3節(jié)人文地理學(xué)的主要研究方法思考題內(nèi)容摘要現(xiàn)代人文地理學(xué)研究方法是一個(gè)多層次、多類型的方法論體系。本章規(guī)范了人文地理學(xué)研究的一般程序,然后從哲學(xué)角度介紹了對(duì)人文地理學(xué)研究方法影響最大的四個(gè)哲學(xué)流派:即經(jīng)驗(yàn)主義、
2024-10-24 15:18
【總結(jié)】陜西師范大學(xué)自然地理教研室陜西師范大學(xué)地理學(xué)社?都江堰東依成都平原,西靠川西高原山地,岷江由市區(qū)經(jīng)過,形成扇狀水系滋潤(rùn)成都平原,市區(qū)位于岷江河流階地上,市區(qū)西北為邛崍山脈,走向北東到南西沿山前分布有洪積扇,境內(nèi)多為中低山地貌,最高峰趙公山海拔2600多米,市區(qū)海拔800多米。?都江堰地處川西高原與成都平原
2024-10-11 08:10
【總結(jié)】現(xiàn)代自然地理學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)老師:周游游班級(jí):13地理信息科學(xué)
2025-01-21 18:16
【總結(jié)】第2章人文地理學(xué)的研究主題與基本理論內(nèi)容摘要第1節(jié)人文地理學(xué)的研究主題第2節(jié)人文地理學(xué)的基本理論思考題內(nèi)容摘要人文地理學(xué)是研究地球表面人類活動(dòng)或人與地理環(huán)境相互關(guān)系所形成的現(xiàn)象分布和變化規(guī)律的科學(xué)。本章首先詳盡地介紹了TeryG.喬丹在其所寫的教材Humanmosaic一書闡述的人文地理學(xué)研究的五大主題,具體
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】高中地理學(xué)習(xí)方法淺探要知道地理知識(shí)不僅存在于課本的文字當(dāng)中,也蘊(yùn)含于地圖之中。在地理學(xué)習(xí)中,我們要做到課本地圖同時(shí)有,注意隨時(shí)運(yùn)用地圖,查閱地圖,善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識(shí),尋找地理規(guī)律。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你就能夠做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起,形成正確的空間想象。一、要養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣2、
2025-08-05 03:32
【總結(jié)】地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域提要●學(xué)科背景●進(jìn)展和成就●發(fā)展趨勢(shì)●前沿領(lǐng)域與重點(diǎn)●對(duì)策建議◆研究地球表層自然要素與人文要素相互作用與關(guān)系及其時(shí)空規(guī)律的科學(xué).◆地球表層巨系統(tǒng)是由各種自然與人文現(xiàn)象組合在一起的復(fù)雜體系.◆跨越自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)
2025-01-08 04:08
【總結(jié)】地理學(xué)研究進(jìn)展與前沿領(lǐng)域X年X月提要●學(xué)科背景●進(jìn)展和成就●發(fā)展趨勢(shì)●前沿領(lǐng)域與重點(diǎn)●對(duì)策建議◆研究地球表層自然要素與人文要素相互作用與關(guān)系及其時(shí)空規(guī)律的科學(xué).◆地球表層巨系統(tǒng)是由各種自然與人文現(xiàn)象組合在一起的復(fù)雜體系.
2025-01-08 04:23
【總結(jié)】第13章人文地理學(xué)所面臨的問題?人口迅速增長(zhǎng)與可持續(xù)發(fā)展問題?全球化與本土化?世界政治的多極化與經(jīng)濟(jì)一體化第1節(jié)人口的迅速增長(zhǎng)與可持續(xù)發(fā)展問題?人口的迅速增長(zhǎng)及其引發(fā)的問題?可持續(xù)發(fā)展問題21世紀(jì)世界人口人口爆炸1804年10億1927年20億1960年
2025-08-04 23:11
【總結(jié)】第一篇:地理學(xué)概況 地球是人類的家,人類一直都十分關(guān)心自己賴以生存和發(fā)展的地球表面的狀況,從而萌生出各種地理概念。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,地理知識(shí)的積累,逐步形成一門研究地球表面自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及...
2024-11-16 05:34
【總結(jié)】地理學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲_地理學(xué)自然學(xué)實(shí)習(xí)心得總結(jié) 對(duì)地理學(xué)也是很感興趣的,在實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)嵙?xí),選的也是和地理有關(guān)的職位工作,工作了一段時(shí)間也有了一些自己的體會(huì)。下面是為大家收集整理的地理學(xué)實(shí)習(xí)心...
2025-09-16 13:14
【總結(jié)】第一篇:地理學(xué)科 地理學(xué)科“生本智慧課堂”評(píng)比活動(dòng)在48中舉行 【字體:大中小】【2014/10/23】【作者/來源48中學(xué)】【閱讀:124次】 【關(guān)閉】 10月20日,來自包河區(qū)的幾十位老師...
2024-10-28 18:28