義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊-wenkub
2022-10-28 20:21:10 本頁面
【正文】 道角的各部分名稱 ， 初步學(xué)會(huì)用直尺畫角 。 ? 發(fā)展學(xué)生收集 、 整理數(shù)據(jù) ， 從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息的能力 。 3. 靈活采取計(jì)算策略 。 3. 體現(xiàn)算法多樣化 。 第二單元 100以內(nèi)的加法和減法（二） 一、教學(xué)內(nèi)容 1. 兩位數(shù)加兩位數(shù) 2. 兩位數(shù)減兩位數(shù) ? 問題解決 ： 求比一個(gè)數(shù)多 （ 少 ） 幾的數(shù) 3. 連加 、 連減 、 加減混合 ? 加減法估算 二、教學(xué)目標(biāo) ? 掌握計(jì)算方法，正確地進(jìn)行計(jì)算 。 3. 改變線段的編排。 2. 重視 長度觀念的建立。 ?分兩段編排： 2～ 6 的乘法口訣 7～ 9 的乘法口訣 （ 二 ） 空間與圖形 （三）統(tǒng) 計(jì) ?簡單的數(shù)據(jù)收集和整理 ?統(tǒng)計(jì)表 ?條形統(tǒng)計(jì)圖（以一當(dāng)二） （ 四 ） 數(shù)學(xué)廣角 ? 簡單的排列組合 ? 簡單的邏輯推理 （ 五 ） 實(shí)踐活動(dòng) ?我長高了 ?看一看 擺一擺 第一單元 長度單位 一、教學(xué)內(nèi)容 ? 認(rèn)識(shí)長度單位：厘米和米 ? 認(rèn)識(shí)線段 二 、 教學(xué)目標(biāo) ? 初步認(rèn)識(shí)長度單位厘米和米 ， 初步建立 1米 、 l厘米的長度觀念 ， 知道 1米 =100厘米 。 ? 初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長度 （ 限整厘米 ） 。 ?通過多種活動(dòng)幫助學(xué)生建立長度觀念。 三、編排特點(diǎn) ?長度單位 統(tǒng)一長度單位的必要性 （ 例 1） 認(rèn)識(shí)厘米 、 用厘米量 （ 例 2） 認(rèn)識(shí)米 、 米和厘米的關(guān)系 （ 例 3） ?線段 認(rèn)識(shí)線段 、 畫線段 （ 例 4） 四、具體編排 五、教學(xué)建議 1. 注意讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程。 ? 初步掌握估算方法 ， 體會(huì)
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