【總結(jié)】職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)——數(shù)量關(guān)系輔導(dǎo)講義數(shù)量關(guān)系主要是考查應(yīng)試者對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解,其主要有兩大題型,一是數(shù)字推理,二是數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)字推理主要是考察應(yīng)試者對(duì)數(shù)字和運(yùn)算的敏感程度。本質(zhì)上來(lái)看,是考察是考生對(duì)出題考官的出題思路的把握,因?yàn)樵跀?shù)字推理中的規(guī)律并非“客觀(guān)規(guī)律”,而是出題考官的“主觀(guān)規(guī)律”,也就是說(shuō),在備考過(guò)程中,不能僅從數(shù)字本身進(jìn)行思考,還必須深入地理解出題者的思路與規(guī)律。數(shù)學(xué)
2025-06-16 17:31
【總結(jié)】數(shù)量關(guān)系講義整理行測(cè)解題邏輯以選項(xiàng)為中心:注意選項(xiàng)的布局題目難度分析數(shù)字推理5=3+2、10=5+3+2數(shù)學(xué)運(yùn)算10=5+3+2、15=8+4+3資料分析4=2+1+1不要奢望全部都會(huì)做,先掃視一遍題目重點(diǎn)做熟悉的題,適當(dāng)放棄。題目越難越?jīng)]有陷阱,簡(jiǎn)單題要注意陷阱。兩則理論:一、條件反射要強(qiáng)化記憶基本公式、技巧,提高熟練程度,形
2025-04-17 00:01
【總結(jié)】更多請(qǐng)?jiān)L豆丁資料網(wǎng)【小編寄語(yǔ)】大家應(yīng)熟悉行測(cè)數(shù)量推理題目的類(lèi)型及特點(diǎn),在日常訓(xùn)練中有意識(shí)地去培養(yǎng)做這類(lèi)題目所要具備的能力,才能輕松應(yīng)考,拿下高分!?數(shù)量推理:每一道題目都有規(guī)律,尋找這個(gè)規(guī)律關(guān)鍵要從數(shù)列本身和四個(gè)備選答案出發(fā),仔細(xì)觀(guān)察數(shù)列的項(xiàng)數(shù)多、少,數(shù)字的大、小,以及數(shù)字自身有何特點(diǎn),這樣5秒內(nèi)就可以確定正確的解題思路。?1.5,9,16,20,28,3
2025-06-07 16:01
【總結(jié)】更多請(qǐng)?jiān)L豆丁資料網(wǎng)【小編寄語(yǔ)】大家應(yīng)熟悉行測(cè)數(shù)量推理題目的類(lèi)型及特點(diǎn),在日常訓(xùn)練中有意識(shí)地去培養(yǎng)做這類(lèi)題目所要具備的能力,才能輕松應(yīng)考,拿下高分!?數(shù)量推理:每一道題目都有規(guī)律,尋找這個(gè)規(guī)律關(guān)鍵要從數(shù)列本身和四個(gè)備選答案出發(fā),仔細(xì)觀(guān)察數(shù)列的項(xiàng)數(shù)多、少,數(shù)字的大、小,以及數(shù)字自身有何特點(diǎn),這樣5秒內(nèi)就可以確定正確的解題思路。?1.2,5,13,38,
2025-06-07 15:54
【總結(jié)】更多請(qǐng)?jiān)L豆丁資料網(wǎng)【小編寄語(yǔ)】大家應(yīng)熟悉行測(cè)數(shù)量推理題目的類(lèi)型及特點(diǎn),在日常訓(xùn)練中有意識(shí)地去培養(yǎng)做這類(lèi)題目所要具備的能力,才能輕松應(yīng)考,拿下高分!?數(shù)量推理:每一道題目都有規(guī)律,尋找這個(gè)規(guī)律關(guān)鍵要從數(shù)列本身和四個(gè)備選答案出發(fā),仔細(xì)觀(guān)察數(shù)列的項(xiàng)數(shù)多、少,數(shù)字的大、小,以及數(shù)字自身有何特點(diǎn),這樣5秒內(nèi)就可以確定正確的解題思路。?1.2,6,13,24,41,(
2025-06-07 15:35
【總結(jié)】第一篇:行測(cè)數(shù)量關(guān)系具體題型技巧 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)總綱...............................................................................
2025-10-19 22:07
【總結(jié)】用字母表示數(shù)量關(guān)系(二)第五單元簡(jiǎn)易方程一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課用含有字母的式子填空:1.乘法的分配律:()2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:()3.?dāng)[一個(gè)三角形用3根小棒,擺n個(gè)三角形用()根小棒;擺
2025-08-05 08:58
【總結(jié)】-1-實(shí)驗(yàn)報(bào)告——第6章方差分析姓名楊秀娟班級(jí)人力10001學(xué)號(hào)10120700121【實(shí)驗(yàn)1】表6-22給出了用四種不同飼料喂豬所產(chǎn)生的體重增加量的數(shù)據(jù),利用單因素方差分析比較四種飼料對(duì)豬的體重影響是否顯著不同。表6-22不同飼料類(lèi)型豬體重?cái)?shù)據(jù)飼料類(lèi)型
2025-08-31 11:55
【總結(jié)】世界上曾經(jīng)最長(zhǎng)壽的人據(jù)吉尼斯世界記錄記載,世界上最長(zhǎng)壽的人是法國(guó)婦女讓·路易斯·卡門(mén),她死于1997年,當(dāng)時(shí)她保持的記錄是122歲零164天。地球的質(zhì)量比月球大,所以地球的引力比月球的引力大。地球的引力相當(dāng)于月球的6倍。正因?yàn)槿绱?,在月球上人能舉起物體的
2024-11-24 14:15
【總結(jié)】課前熱熱身課前熱熱身分層訓(xùn)練分層訓(xùn)練學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知人教版四年數(shù)學(xué)上冊(cè)課前熱熱身課前熱熱身1.一輛汽車(chē)每小時(shí)行駛80千米,3小時(shí)行駛多少千米?80×3=240(千米)答:3小時(shí)行駛240千米。2.一支鋼筆5元錢(qián),3支鋼筆多少元錢(qián)?5×3=
2024-11-23 11:42
【總結(jié)】華圖講師:林冬玲2021年聯(lián)考數(shù)量關(guān)系22021年、題型分析言語(yǔ)理解與表達(dá)數(shù)量關(guān)系判斷推理資料分析常識(shí)判斷選詞填空10+片段閱讀20數(shù)字推理5+數(shù)學(xué)運(yùn)算10圖形推理5+
2025-01-04 01:59
【總結(jié)】數(shù)量關(guān)系選擇題應(yīng)對(duì)法具體解析一、判斷選項(xiàng)之間的關(guān)系針對(duì)命題人的想法,我們可以判斷迷惑項(xiàng)的來(lái)由以及迷惑項(xiàng)與正確選項(xiàng)間的某種關(guān)系,這是選項(xiàng)相關(guān)性的由來(lái)。一般來(lái)說(shuō),使用選項(xiàng)相關(guān)來(lái)猜答案的題都不會(huì)很復(fù)雜,猜答案只是在沒(méi)有時(shí)間情況下的無(wú)奈選項(xiàng)。如果拿到一個(gè)題目,沒(méi)有時(shí)間做或者在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有思路,可以從選項(xiàng)出發(fā),判斷題目選項(xiàng)之間是不是相互聯(lián)系而非獨(dú)立的,比如四個(gè)選項(xiàng)其中兩個(gè)選項(xiàng)之間有明顯的倍數(shù)
2025-01-14 02:55
【總結(jié)】整除基本法則其末一位的兩倍,與剩下的數(shù)之差,或其末三位與剩下的數(shù)之差為7的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)就為7的倍數(shù)。奇數(shù)位與偶數(shù)做差,為11的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)為11的倍數(shù),或末三位與剩下的數(shù)之差為11的倍數(shù)則這個(gè)數(shù)為11的倍數(shù)。末三位與剩下的數(shù)之差為13的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)為13的倍數(shù)。末兩位能被4和25整除,則這個(gè)數(shù)能被4和25整除。末三位能被8和125整除,則這個(gè)數(shù)能被8和125整除。有
2025-06-27 22:54
【總結(jié)】......應(yīng)用題常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系及其應(yīng)用一、應(yīng)用題常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系(一)部總關(guān)系:部分和總數(shù)的關(guān)系。一部分+另一部分=總數(shù)總數(shù)-一部分=另一部分
2025-03-24 03:16
【總結(jié)】《乘法應(yīng)用題和常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、說(shuō)課內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)(人教版)第28、29頁(yè)的內(nèi)容。2、教學(xué)內(nèi)容的地位、作用和意義。這是一次安排在學(xué)過(guò)乘法應(yīng)用題和常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系,單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),單產(chǎn)量×數(shù)量=總產(chǎn)量之后,在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法應(yīng)用題和常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系,速度×?xí)r間=路程,工資×?xí)r間=工作總
2025-08-07 15:25