【總結(jié)】精品資源班級(jí):_________姓名:______________學(xué)號(hào):_____成績(jī):___________一、填空題(每空1分,共計(jì)30分)1、凸透鏡對(duì)光有_________作用,凹透鏡對(duì)光有_________作用.2、焦點(diǎn)到透鏡中心的距離叫做_________,太陽(yáng)光正對(duì)凸透鏡照射在離透鏡中心15厘米的地方有一最小最亮的光斑,則可知f=___________.
2025-03-24 12:14
【總結(jié)】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件學(xué)練優(yōu)八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練以上都是生活中常見(jiàn)的透鏡,他們成的像有什么不同呢?導(dǎo)入新課
2025-03-12 15:11
【總結(jié)】第一篇:凸透鏡成像規(guī)律教案 教學(xué)課題 第五章凸透鏡及其應(yīng)用 (一)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn):了解凸透鏡,凸透鏡成像規(guī)律,照相機(jī),投影儀,放大鏡考點(diǎn):凸透鏡成像規(guī)律 能力:分析解決問(wèn)題的能力。 方法...
2024-10-17 14:07
【總結(jié)】第一篇:凸透鏡成像教案文檔 凸透鏡成像 【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容是本章的核心,它是在學(xué)生對(duì)生活中常用的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,帶著問(wèn)題,用探究的方法研究的內(nèi)容。本節(jié)的主...
2024-10-17 14:18
【總結(jié)】......探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)題1.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示:⑴要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向調(diào)整(填“上”或“下”);⑵實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),
2025-03-25 02:37
【總結(jié)】《凸透鏡成像》專題復(fù)習(xí)松江區(qū)九亭中學(xué)黃燕一、背景和教學(xué)任務(wù)分析:近年來(lái),有關(guān)凸透鏡成像的試題在中考中頻頻出現(xiàn),而這類題目正是初中物理教學(xué)的難點(diǎn)之一,對(duì)學(xué)生的能力要求較高。要求學(xué)生必須熟練應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律去解決問(wèn)題。而對(duì)凸透鏡成像的三種情況學(xué)生是最容易混淆的。為了讓學(xué)生更好地了解凸透鏡成像規(guī)律,故有必要對(duì)此內(nèi)容進(jìn)行一次專題復(fù)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能
2025-06-07 16:26
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律洪燦教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:理解凸透鏡的成像規(guī)律。過(guò)程與方法:1、能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問(wèn)題的能力。2、通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程和方法。3、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。
2024-11-22 00:21
【總結(jié)】第一篇:凸透鏡成像教學(xué)反思 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)反思 萬(wàn)全縣第一初級(jí)中學(xué) 謝麗霞 探究凸透鏡成像規(guī)律,是初中階段的一個(gè)重要知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)不僅要使學(xué)生了解凸透鏡的成像規(guī)律,而且要使學(xué)生初...
2024-10-17 13:59
【總結(jié)】探究凸透鏡成像的規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能(1)理解凸透鏡的成像規(guī)律。(2)知道物距、焦距和像距之間的關(guān)系。過(guò)程與方法(1)能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問(wèn)題的能力。(2)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):(1)對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)。
2024-10-19 19:17
【總結(jié)】第十四周專題訓(xùn)練—凸透鏡成像的規(guī)律一、選擇題(本大題共27小題,)“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng).則下列說(shuō)法正確的是( C?。〢.蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像B.蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立、放大的實(shí)像C.將蠟燭從C移動(dòng)到B的過(guò)程中,所成像逐漸增
2025-03-24 12:13
【總結(jié)】讓更多的孩子得到更好的教育探究凸透鏡成像規(guī)律一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l理解凸透鏡的成像規(guī)律。l能在探究活動(dòng)中,初步獲得提出問(wèn)題的能力。l通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的全
2025-04-07 23:09
【總結(jié)】八年級(jí)物理上冊(cè)(人教版)第五章透鏡及其應(yīng)用凸透鏡成像的規(guī)律第2課時(shí)凸透鏡成像規(guī)律的綜合應(yīng)用1.照相機(jī)成______、_______的____像,當(dāng)物體靠近鏡頭時(shí),像逐漸_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)鏡頭,且像逐漸變____(填“大”或“小”)。2.投影儀成______
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】三、凸透鏡成像的規(guī)律(2)知識(shí)技能目標(biāo):1)凸透鏡的幾種成像情況2)凸透鏡的成像規(guī)律3)凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題像距v物距u基本概念FF焦距f焦距f實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距(u)像的性質(zhì)像距(v)數(shù)值/cm與一倍f、二倍f比較倒正
2025-01-18 19:47
【總結(jié)】第三節(jié)凸透鏡成像規(guī)律第二課時(shí)日照市新?tīng)I(yíng)中學(xué)一、凸透鏡成像規(guī)律(一)物距/cm像的性質(zhì)倒正大小虛實(shí)像距/cm應(yīng)用舉例焦距f=10cm30倒立縮小實(shí)像1525倒立縮小實(shí)像實(shí)像實(shí)像實(shí)像倒立倒立倒立20等大放大
2025-07-20 17:15
【總結(jié)】精品資源組別:初中《凸透鏡成像的規(guī)律》教案一、教學(xué)設(shè)計(jì)是“授人以魚(yú)”,還是“授人以漁”,可以說(shuō)是新舊教育觀的分水嶺。發(fā)展學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生探究精神,是當(dāng)今課堂教學(xué)的重要任務(wù)。眾所周知:"能力"是可培養(yǎng)而不可以教授的。而探索性研究學(xué)習(xí)以"開(kāi)放性、探索性和實(shí)踐性"正迎合了這個(gè)時(shí)代的要求,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)"倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能
2025-04-16 23:38