【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)
2025-06-12 12:40
【總結(jié)】關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)思考:關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)具有怎樣的特點(diǎn)?(2,3)(2,-3)(-2,-2)(-2,2)在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).點(diǎn)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)___________.(x,-y)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出下列各點(diǎn)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】中心對(duì)稱中心對(duì)稱一、情境導(dǎo)入那么什么是旋轉(zhuǎn)?什么是旋轉(zhuǎn)中心?什么是旋轉(zhuǎn)角?生活中有沒(méi)有旋轉(zhuǎn)角是180°的旋轉(zhuǎn)圖形呢?探究1(1)如圖,把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?答:兩個(gè)圖案能夠完全重合在一起.二、探索新知(2)如圖,線段AC,BD相交于點(diǎn)
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)會(huì)利用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)等圖形變換中的一種或它們的組合進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).課前預(yù)習(xí)1.圖案設(shè)計(jì)一般
2025-06-18 21:42
【總結(jié)】中心對(duì)稱中心對(duì)稱180°,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)或,這個(gè)點(diǎn)叫做(簡(jiǎn)稱中心),這兩個(gè)圖形在旋轉(zhuǎn)后能重合的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于對(duì)稱中心的.,△ABC與△A'B'C'關(guān)于點(diǎn)O中心對(duì)稱,則點(diǎn)A的對(duì)
2025-06-12 01:20
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個(gè)解,則m的值是()A.-3B.3C.0D.0或3A課堂小測(cè)本2.(10分)下列圖形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形
2025-06-20 12:19
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確什么是旋轉(zhuǎn)作圖及旋轉(zhuǎn)作圖的一般步驟.課堂導(dǎo)入
2025-06-19 15:01
2025-06-20 05:59
【總結(jié)】關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),它們的坐標(biāo)符號(hào),即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為P'(,).,點(diǎn)A(3,-2)向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()A.(8,-2)B.(-2,-2)C.(2,2)D.(-8,2)相反-x-yC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征的運(yùn)用【例】
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1旋轉(zhuǎn)作圖,在正方形網(wǎng)格中有△ABC,△ABC繞O點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的圖案是(A)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練,繞著某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后可以與原來(lái)圖形重合的是(B)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,不能由
2025-06-18 06:00
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱中心對(duì)稱學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解中心對(duì)稱的概念及其基本性質(zhì).2.會(huì)作簡(jiǎn)單圖形關(guān)于某點(diǎn)的中心對(duì)稱圖形.課堂導(dǎo)入
2025-06-19 14:41
【總結(jié)】中心對(duì)稱圖形180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做,這個(gè)點(diǎn)就是它的.(),能夠在所在的平面內(nèi)繞對(duì)稱中心平穩(wěn)地.心對(duì)稱圖形對(duì)稱中心B旋轉(zhuǎn)識(shí)別中心對(duì)稱圖形【例】(2022·黑龍江
【總結(jié)】中心對(duì)稱圖形單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)一、情境導(dǎo)入單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)單擊鼠標(biāo)左鍵可使圖形旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)以上圖形都有哪些特點(diǎn)?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們來(lái)認(rèn)識(shí)和了解中心對(duì)稱圖形.AB如圖,將平行四邊形ABCD繞它的兩條對(duì)角線的交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?OO二、探索新知
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)專題18坐標(biāo)系中的旋轉(zhuǎn)問(wèn)題武漢專版·九年級(jí)上冊(cè)一、求坐標(biāo)1.如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1).(1)畫(huà)出△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出C1的坐標(biāo);(2)畫(huà)
2025-06-20 08:36
【總結(jié)】中心對(duì)稱中心對(duì)稱知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱(C),左邊的圖形與右邊的圖形成中心對(duì)稱的是②③.知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2中心對(duì)稱的性質(zhì),△ABC和△DEF關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,要得到△DEF,需要將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(C)
2025-06-18 05:57