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寧化縣中醫(yī)院危急值報(bào)告制度、流程及項(xiàng)目和范圍ok-wenkub

2023-01-28 21:59:56 本頁面
 

【正文】 寧化縣中醫(yī)院放射科通知臨床科室檢查“危急值”登記表患者姓名住院號(hào)科室床號(hào)檢查項(xiàng)目檢查“危急值”結(jié)果危急值出結(jié)果時(shí)間(時(shí)分)向科室護(hù)士報(bào)告時(shí)間(時(shí)分)影像科報(bào)告人員簽字科室接電話護(hù)士姓名寧化縣中醫(yī)院B超室通知臨床科室檢查“危急值”登記表患者姓名住院號(hào)科室床號(hào)檢驗(yàn)項(xiàng)目檢查時(shí)間檢查“危急值”結(jié)果危急值出結(jié)果時(shí)間(時(shí)分)向科室護(hù)士報(bào)告時(shí)間(時(shí)分)功能科報(bào)告人員簽字科室接電話護(hù)士姓名寧化縣中醫(yī)院臨床科室檢驗(yàn)/檢查“危急值”登記表患者姓名住院號(hào)科室床號(hào)檢驗(yàn)/檢查項(xiàng)目送檢時(shí)間檢驗(yàn)/檢查“危急值”結(jié)果危急值接收時(shí)間(時(shí)分)科室接電話護(hù)士姓名科室護(hù)士報(bào)告醫(yī)師時(shí)間(時(shí)分)科室接收?qǐng)?bào)告醫(yī)師簽字寧化縣中醫(yī)院心電圖通知臨床科室檢查“危急值”登記表患者姓名住院號(hào)科室床號(hào)檢查項(xiàng)目檢查“危急值”結(jié)果危急值出結(jié)果時(shí)間(時(shí)分)向科室護(hù)士報(bào)告時(shí)間(時(shí)分)影像科報(bào)告人員簽字科室接電話護(hù)士姓名以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。 心電圖“危急值”報(bào)告范圍:心臟停搏;急性心肌缺血;急性心肌損傷;急性心肌梗死;致命性心律失常。消化系統(tǒng):①食道異物;②消化道穿孔、急性腸梗阻;③急性膽道梗阻;④急性出血壞死性胰腺炎;⑤肝脾胰腎等腹腔臟器出血。附件2: 醫(yī)技檢查“危急值”一、醫(yī)學(xué)影像科“危急值”報(bào)告范圍:中樞神經(jīng)系統(tǒng):①嚴(yán)重的顱內(nèi)血腫、挫裂傷、蛛網(wǎng)膜下腔出血的急性期;②硬膜下/外血腫急性期;③腦疝、急性腦積水;④顱腦CT掃描診斷為顱內(nèi)急性大面積腦梗死(范圍達(dá)到一個(gè)腦葉或全腦干范圍或以上);⑤腦出血或腦梗塞復(fù)查CT,出血或梗塞程度加重,與近期片對(duì)比超過15%以上。2) 醫(yī)技科室按臨床要求進(jìn)行修改,報(bào)送醫(yī)務(wù)部審批,并將申請(qǐng)保留。醫(yī)務(wù)科對(duì)科室的危急值報(bào)告工作定期檢查并總結(jié)。 五、“危急值”報(bào)告涉及所有門、急診及病區(qū)病人,重點(diǎn)對(duì)象是急診科、手術(shù)室、各類重癥監(jiān)護(hù)病房等部門的急危重癥患者。 臨床科室接到“危急值”報(bào)告后,須緊急通知主管醫(yī)師、值班醫(yī)師或科主任,臨床醫(yī)師需立即對(duì)患者采取相應(yīng)診治措施,并于6小時(shí)內(nèi)在病程記錄中記錄接收到的“危急值”檢查報(bào)告結(jié)果和采取的診治措施。 二、各醫(yī)技科室(醫(yī)學(xué)影像科、B超、心電圖、內(nèi)窺鏡等)全體工作人員應(yīng)熟練掌握各種危急值項(xiàng)目的“危急值”范圍(附件2)及其臨床意義,檢查出的結(jié)果為“危急值”, 在確認(rèn)儀器設(shè)備正常,經(jīng)上級(jí)醫(yī)師或科主任復(fù)核后,立即電話報(bào)告臨床科室,不得瞞報(bào)、漏報(bào)或延遲報(bào)告,并在《危急值結(jié)果登記本》(附件4)中詳細(xì)做好相關(guān)記錄。關(guān)于印發(fā)《寧化縣中醫(yī)院危急值報(bào)告制度、流程及項(xiàng)目和范圍》的通知 全院各科室: 根據(jù)衛(wèi)生部《“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)方案》的要求,為進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,特制訂《寧化縣中醫(yī)院危急值報(bào)告制度、流程及項(xiàng)目和范圍》,并下發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。 三、臨床科室接到“危急值”報(bào)告后,應(yīng)立即采取相應(yīng)措施,搶救病人生命,確保醫(yī)療安全。 臨床醫(yī)師和護(hù)士在接到“危急值”報(bào)告后,如果認(rèn)為該結(jié)果與患者的臨床病情不相符或標(biāo)本的采集有問題,應(yīng)重新留取標(biāo)本送檢進(jìn)行復(fù)查。 六、“危急值”報(bào)告科室包括:檢驗(yàn)科、放射科、CT室、超聲科、心電圖室等醫(yī)技科室。重點(diǎn)追蹤了解患者病情的變化,或是否由于有了危急值的報(bào)告而有所改善,提出“危急值”報(bào)告的持續(xù)改進(jìn)措施。3) 如遇科室間標(biāo)準(zhǔn)、要求不統(tǒng)一,提交醫(yī)務(wù)部協(xié)商解決。脊柱、脊髓疾?。篨線檢查診斷為脊柱骨折,脊柱長軸成角畸形、椎體粉碎性骨折壓迫硬膜囊。頜面五官急癥:①眼眶內(nèi)異物;②眼眶及內(nèi)容物破裂、骨折;③頜面部、顱底骨折。①心室撲動(dòng)、顫動(dòng);②室性心動(dòng)過速;③多源性、RonT型室性早搏;④頻發(fā)室性早搏并QT間期延長;⑤預(yù)激綜合征伴快速心室率心房顫動(dòng);⑥心室率大于180次/分的心動(dòng)過速;⑦二度II型及二度II型以上的房室傳導(dǎo)阻滯;⑧心室率小于40次/分的心動(dòng)過緩;⑨大于2秒的心室停搏 四、內(nèi)窺鏡檢查:。這個(gè)月里的時(shí)間里,經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解,對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí),在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作,這個(gè)工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來不得辦點(diǎn)馬虎。為了做好信件的管理工作,我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),在他們的鼓勵(lì)下,我的工作干勁更足了。短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中,確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。第四,村委會(huì)人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個(gè)老師,我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。另外,學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。初為人師,總是有些緊張。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。但是選擇它我無悔。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?,開始肩負(fù)更多的責(zé)任。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹電機(jī)有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。一個(gè)月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:緊張無錯(cuò)九月一號(hào)下午來到鎮(zhèn)中學(xué),第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨(dú)!因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時(shí)間。寒假來臨的時(shí)候,大部分同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實(shí)習(xí)用的啦。我一直以為攻絲都是用機(jī)械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機(jī)器來攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時(shí)候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。那時(shí)候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。雖然在學(xué)校的時(shí)候,我們?cè)?jīng)也有一段時(shí)間學(xué)習(xí)過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識(shí)都已經(jīng)忘卻了,但無論如何基礎(chǔ)還在,所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長,但是基礎(chǔ)打好了,現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。這一周的時(shí)間由師傅帶我。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。后來在同學(xué)們的相互鼓勵(lì),帶隊(duì)高老師的開導(dǎo)下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費(fèi),正因?yàn)槿绱?,師傅們開始對(duì)我們疏遠(yuǎn)了,而且語言上有了沖突,面對(duì)這樣的局面,大家心理都很難過。在這里,我代表同學(xué)們向您說一聲:“高老,您辛苦了!”作為服務(wù)員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動(dòng)物——人服務(wù)。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對(duì)待不同的人采取不同的方法。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實(shí)現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。鞏固專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文?,F(xiàn)我就這一個(gè)月的工作生活問題做如下總結(jié):首先是工作方面:鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評(píng)估,所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。全校十個(gè)班,近千張桌椅,后勤老師帶領(lǐng)我,僅用了兩天時(shí)間,便完成了該項(xiàng)工作。每天早晨五點(diǎn)半開始,我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:一、明確實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。目前,我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場(chǎng)地器材等準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《教學(xué)能手推選方案》《教學(xué)能手推選計(jì)分辦法》等相關(guān)文件,規(guī)范了教學(xué)能手推選,最大限度地保證了推選的公正和公平。2006年至2009年擔(dān)任2009級(jí)美術(shù)班的科任老師,2007年至2008年擔(dān)任2008級(jí)課外美術(shù)教學(xué),此期間獲得25位學(xué)生有23個(gè)學(xué)生考上本科、2個(gè)學(xué)生考取
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