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中國商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證項目說明會課-wenkub

2023-05-30 11:41:53 本頁面
 

【正文】 工作必須公開、公正、公平的要求,項目執(zhí)行了考培工作分離。 CCPM課程設(shè)計遵循 來源于社會、回饋于社會 的理念來開展。國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編號: SB/T1037220xx。 ? 職業(yè)經(jīng)理人的考試必須要有明確的 《 標(biāo)準(zhǔn) 》或 《 規(guī)范 》 基礎(chǔ)。這是從中國國情出發(fā),借鑒發(fā)達(dá)國家商業(yè)人才的培養(yǎng)模式。 2020/7/7 挑戰(zhàn)其二 中國現(xiàn)代商業(yè)業(yè)態(tài)的門店總量已超過 4萬家 ,其中全球 20家頂尖零售商中的 9個已進(jìn)入中國市場,其中包括家樂福、麥德隆、沃爾瑪?shù)壬虡I(yè)巨頭。目前,我國外商投資的商業(yè)企業(yè)共 268家 ,各種分店 4502個 ,實際吸收外資在 39億美元左右其余的也在積極謀劃進(jìn)軍中國市場。 ? 塑造出一批合格的職業(yè)經(jīng)理人,解決中國商業(yè)人才匱乏的根本問題。缺乏 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 的評定或考試就是無根之木、無源之水。這是中國商業(yè)領(lǐng)域唯一針對商業(yè)職業(yè)經(jīng)理群體進(jìn)行資格認(rèn)證的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們對國內(nèi)知名的商業(yè)企業(yè)的各級經(jīng)理人進(jìn)行了大量詳盡的調(diào)查訪談;確保課程內(nèi)容能夠切實滿足廣大商業(yè)企業(yè)各級經(jīng)理人的培訓(xùn)需求。由中國商業(yè)聯(lián)合會商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)考試模型隨機抽取考試題目。 2020/7/7 核心價值 value position ? 品牌: 系統(tǒng)的培訓(xùn) 權(quán)威的認(rèn)證 卓越的品質(zhì) 職業(yè)化講師 2020/7/7 核心價值 value position 培訓(xùn): 1. 基于未來商業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型開發(fā) 2. 頂級職業(yè)講師詮釋經(jīng)典管理理念 3. 學(xué)習(xí)形式注重突破領(lǐng)導(dǎo)者的管理瓶頸 4. 素質(zhì)培訓(xùn)與素質(zhì)評估使您能夠科學(xué)的認(rèn)識自我、突破自我 2020/7/7 核心價值 value position 證書: 依照國際慣例頒發(fā)“雙證” 國家勞動和社會保障部教育培訓(xùn)中心 中國商業(yè)聯(lián)合會職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心 聯(lián)袂合作 2020/7/7 核心價值 value position 服務(wù): ? 完善的學(xué)員服務(wù)體系 ? 注重頂級專家與學(xué)員的交流、注重學(xué)員間的交流 ? 促進(jìn)商業(yè)企業(yè)高層管理者的理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、自我創(chuàng)新 2020/7/7 項目體系 培訓(xùn)體系 training 規(guī)范 服務(wù)體系 service 認(rèn)證體系 test 2020/7/7 課程體系 curriculum model ? 初級課程 2020/7/7 課程體系 curriculum model ? 適用對象 ? 國家認(rèn)可的中專以上 ( 含中專 ) 學(xué)歷 , 從事商業(yè)企業(yè)管理工作 3年以上; ? 國家認(rèn)可的大專以上 ( 含大專 ) 學(xué)歷 , 從事商業(yè)企業(yè)管理工作 2年以上; ? 國家認(rèn)可的本科以上 ( 含本科 ) 學(xué)歷 , 從事商業(yè)企業(yè)管理工作 1年以上 。 2020/7/7 課程體系 curriculum model 實際學(xué)時: 24H 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時: 24H 商業(yè)發(fā)展史(選修) 店面開發(fā)(選修) 客戶關(guān)系管理( 8H) 貨品管理( 8H) 環(huán)境與設(shè)施管理(選修) 促銷策略(選修) 成本控制財務(wù)管理(選修) 人力資源管理( 8H) 2020/7/7 課程體系 curriculum model 初級培訓(xùn)課程 ? 我們對國內(nèi)商業(yè)企業(yè)的各級經(jīng)理人的培訓(xùn)需求進(jìn)行了大量的研究工作;確保課程內(nèi)容能夠切實滿足廣大商業(yè)企業(yè)各級經(jīng)理人的培訓(xùn)需求;課程大綱的設(shè)計均以培訓(xùn)需求分析報告為基礎(chǔ),并經(jīng)過商業(yè)管理專家進(jìn)行課程鑒定會通過;嚴(yán)格保證課程的實用、實效性。 2020/7/7 認(rèn)證體系 test system ? 考試 —— 責(zé)任機構(gòu)與考試模型 ? 在參考其它職業(yè)資格考試的基礎(chǔ)上,參照我國高等教育考試體系、并與英國的高等學(xué)歷考試相結(jié)合。該證書證明學(xué)員已經(jīng)具有了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的職業(yè)能力。 3. 國家認(rèn)可的碩士以上(含碩士)學(xué)歷,從事商業(yè)企業(yè)管理工作 2年以上或取得初級商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證。 2020/7/7 課程體系 curriculum model ? 中層管理者的培訓(xùn)方式,側(cè)重于“行動式學(xué)習(xí)”;即將課程目標(biāo)定位于解決中層管
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