【總結】 普羅米修斯1 一、教學目標: 1、會認7個生字,會寫14個生字。能正確讀寫火種、敬佩、違抗、驅趕等詞語,能聯(lián)系上下文理解氣急敗壞、驅寒取暖的意思。 2、正確、流利、有感...
2024-10-07 02:39
【總結】專業(yè)資料分享細讀文本深度備課----“331”備課資料《普羅米修斯》五年級組于雪元品味語言走進
2025-04-17 01:55
【總結】 普羅米修斯2 設計理念: 以較強的整體意識,在教學中展示一個思維放飛的過程,一個情感激蕩的過程,一個言語轉換的過程。重點引導學生從字里行間去體會普羅米修斯對眾神之王宙斯的態(tài)度...
2024-11-19 00:13
2024-11-19 00:47
【總結】讀《普羅米修斯》有感 讀《普羅米修斯》有感1 今天,我們新學了一篇課文《普羅米修斯》。 課文的主要內容是普羅米修斯看到人間沒有火,決心冒著生命危險把天火送到人間。有一天,他走...
2024-12-07 01:53
【總結】 普羅米修斯3 學習目標 ,會寫14個生字。能正確讀寫火種、噴射、火焰、驅寒取暖、驅趕、領袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟等詞語。 、流利、有...
2024-10-06 20:17
2024-10-07 02:11
【總結】1 《普羅米修斯的故事》教學設計 教學目標: (一)知識與能力目標: 1、借助課文的具體語言材料讀懂課文內容。 2、品讀課文中重點語句,理解體會普羅米修斯富有同情心、 熱心幫助人類面對...
2025-08-06 15:51
【總結】 普羅米修斯的故事教案 教材分析: ?普羅米修斯的故事?是北師大版語文五年記下冊第七單元火與光中的一篇主體課文。本文是一篇古希臘神話,講述了普羅米修斯這位人類偉大的朋友為了幫助...
2024-10-01 09:59
【總結】 普羅米修斯的故事教學設計 一、教學目標 1、引導學生通過感悟課文內容,體會作者對英雄行為的贊美和敬佩的思想感情,并有感情的朗讀課文。 2、通過引導學生交流普羅米修斯受難...
2024-10-06 20:27
【總結】普羅米修斯盜火人類文明向前邁進了一大步。?傳說地球上本沒有火種,那時人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒有火來照明,就只好在那無邊的黑暗中,度過一個又一個漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種,那時人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒有火來照明,
2025-04-30 18:34
【總結】不屈的普羅米修斯一、古希臘的神話和傳說二、古希臘的詩歌和悲劇三、古羅馬文學古希臘的神話和傳說宙斯(雷電之神)海神波塞冬冥王哈得斯及其妻珀耳塞福涅,左為復仇女神,右為貪婪女神及死神。?《荷馬史詩》(又名《英雄史詩》):包括《伊利亞特》和《奧德賽
2024-11-10 08:22
【總結】普羅米修斯的故事在希臘神話中,人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他也充當了人類的老師,凡是對人有用的,能夠使人類滿意和幸福的,他都教給人類。同樣的,人們也用愛和忠誠來感謝他,報答他。但最高的天神宙斯卻要求人類敬奉他,
2024-12-13 12:06
【總結】課題研究:學習把每部分內容鏈接起來歸納課文主要內容的方法。從對人物語言等描寫中體會人物的心情,并學習復述。資料袋:布置學生閱讀有關古希臘神話,對普羅米修斯和人間為什么沒有火種有大致了解。教學反思:《普羅米修斯》是古希臘神話故事。這是學生們第一次接觸外國的神話故事,為了拉近學生與文本的距離,我先以中國的神
2025-04-17 02:07
【總結】 普羅米修斯教學設計 普羅米修斯教學設計課前交流同學們喜歡神話故事嗎?(喜歡)上課前我們來做個游戲,看圖片猜神話故事,你可以舉手回答也可以站起來搶答。 第一個(恭喜你答對了)第二個(猜的又快有...
2025-01-17 01:25