【總結】第4章模塊化程序設計函數(shù)C語言預處理一個C程序至少由一個main函數(shù)(又稱主函數(shù))構成,一般情況下由一個主函數(shù)和若干個函數(shù)構成。從用戶使用的角度看,函數(shù)可分兩種:(1)系
2025-09-25 16:19
【總結】目錄重要次重要重復或欲刪除基礎第一章C語言概述選擇題填空題第二章數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式選擇題填空題第三章最簡單的C程序設計選擇題填空題第四章邏輯運算和判斷選取控制選擇題填空題編程題第五章循環(huán)控制選擇題填空題編程題第六章數(shù)組選擇題填空題編程題第七章
2025-03-26 03:59
【總結】第七章數(shù)組在本章節(jié)前給大家講的都是基本類型的數(shù)據(jù),c語言還提供了構造類型的數(shù)據(jù)(數(shù)組類型、結構體類型、共用體類型)。數(shù)組是有序數(shù)據(jù)的集合,數(shù)組中的每個元素都屬于同一個數(shù)據(jù)類型。一位數(shù)組的定義和引用?定義方式:類型說明符數(shù)組名[
2025-01-12 17:17
【總結】《C語言程序設計》第3講目標要求課后作業(yè)講課提綱講課內(nèi)容????退出第3章順序結構程序設計?了解語句的基本分類。?掌握賦值語句的應用。?掌握字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出。?掌握格式輸入與輸出。?掌握編寫簡單的順序結構程序的方法。目標要求目標要求
2025-10-08 03:46
【總結】第8章文件C文件概述文件類型指針文件的打開與關閉文件的讀寫文件定位檢測函數(shù)文件輸入輸出小結C文件概述所謂“文件”是指一組相關數(shù)據(jù)的有序集合。這個數(shù)據(jù)集有一個名稱,叫做文件名。實際上在
2025-09-25 16:37
【總結】第10章結構與鏈表為將不同數(shù)據(jù)類型、但相互關聯(lián)的一組數(shù)據(jù),組合成一個有機整體使用,C語言提供一種稱為“結構”的數(shù)據(jù)結構。結構類型與結構變量的定義結構變量的引用與初始化結構數(shù)組指向結構類型數(shù)據(jù)的指針鏈表處理──結構指針的應用共用型和枚舉型定義已有類型的別名
2025-09-25 16:55
【總結】梁穗兒工作室C語言程序設計-1基礎1初識C語言──來自計算機的問候──輸出QQ好友信息──計算圓的面積和周長梁穗兒工作室C語言程序設計項目一初識C語言──來自計算機的問候梁穗兒工作室學習目標?熟悉TurboC。?掌握新建、打開、保存C語言程序的方法。
2025-01-12 17:35
【總結】《C語言程序設計》循環(huán)程序設計目標要求課后作業(yè)講課提綱講課內(nèi)容????退出第5章循環(huán)程序設計?掌握C語言中while循環(huán)的用法。?掌握C語言中do-while循環(huán)的用法。?掌握C語言中for循環(huán)的用法。?掌握并能熟練地運用循環(huán)的嵌套設計。
【總結】第二章?本章要點?算法的概念?算法的表示?結構化程序設計方法?主要內(nèi)容算法的概念簡單算法舉例算法的特性怎樣表示一個算法化程序設計方法C程序設計(第三版)一個程序應包括兩個方面的內(nèi)容:?對數(shù)據(jù)的描述:數(shù)據(jù)結構(datastructure)?對操作的描述:算法(
2025-08-04 08:42
【總結】匯編語言程序設計第四版【課后習題答案】--囮裑為檤第4章基本匯編語言程序設計?〔〕,如何修改程序?!步獯稹乘悸罚菏紫扔勺罡呶蛔止?jié)向次低位字節(jié)傳送……次低位字節(jié)向最低位字節(jié)傳送(共7次
2025-04-09 01:52
【總結】匯編語言程序設計第四版【課后習題答案】--囮裑為檤第3章匯編語言程序格式〔〕偽指令語句與硬指令語句的本質區(qū)別是什么?偽指令有什么主要作用?〔解答〕偽指令語句與硬指令語句的本質區(qū)別是能不能產(chǎn)生CPU動作;偽指令的作用是完成對如存儲模式、主
2025-04-09 01:50
【總結】第1章C語言概述本章要點:?C語言的發(fā)展史?C語言的特點?C語言程序的基本構成?C語言程序的編譯過程?C語言程序上機常用菜單介紹C語言的發(fā)展史?C語言由DennisRitchie設計,是由一種早期的編程語言BCPL發(fā)展演變而來的。?美國國家標準協(xié)會為C語言制定了一套ANSI標準,成為
2025-01-12 17:31
【總結】C語言綜合實驗設計報告(黑體二號)(以下黑體小二)題目:學院:專業(yè):班級:姓名:設計日期: 總分: 注:紙張為A4,頁邊距為默認。一、設計題目:題目:學生成績管理系統(tǒng)設計功能:學生成績管理系統(tǒng)包含各班學生的全部成績信息。每個學生是一條記錄,包括姓名
2025-08-07 15:13
【總結】A+B問題計算兩個10以內(nèi)的兩個整數(shù)的和。 #include intmain() { inta,b,c=0; scanf("%d%d", if((a=0&&a
2025-07-25 09:19
【總結】第1章預備知識北京科技大學計算機系C語言程序設計2022/2/92說明:?本課件的配套教材為:–《C語言程序設計教程》–《C語言程序設計教程習題解答與實驗指導》北京人民郵電出版社李玲等編著?如果選用本套教材,并需要完整的各章課件,請與作者聯(lián)系。–電話:010