【總結】第一篇:二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》教學反思 《有余數(shù)的除法》教學反思 。 在教學有余數(shù)的除法時,重視學生的記憶學習過程和情感體驗,重視計算與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從低年級兒童的身心特點出發(fā),激發(fā)學...
2024-10-24 19:47
【總結】利川市涼霧小學楊崇惠把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,正好擺完。6÷2=3(盤)把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,還剩1個。6÷2=3(盤)······1(個)余數(shù)每份5個,可以分
2024-11-21 23:11
【總結】第一篇:二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》教案分析 二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》教案 分析 教學目標:、使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的...
2024-11-15 12:25
【總結】有16,每組擺5,可以擺幾組?多幾盆?有16盆花,每組擺5盆,可以擺幾組?多幾盆?16÷5=35161513(組)??????1(盆)有16盆花,每組擺5盆,可以擺幾組?多幾盆?如果17盆,18盆,??????,24盆呢?16
2024-11-21 23:06
【總結】第一篇:二年級下學期有余數(shù)的除法練習題--豎式練習題 二年級數(shù)學有余數(shù)除法口算練習 7月7日 22÷3= 14÷3= 7÷2= 9÷2=19÷3= 20÷3= 7月8日 14÷3= ...
2024-10-25 14:10
【總結】有余數(shù)的除法教學目標::結合具體情境,使學生感知有余數(shù)除法的意義。:通過動手操作,使學生生理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價值觀:通過感受、體驗探究過程,培養(yǎng)學生探究性能力。教學準備:圓片或小棒、糖教學過程:一、談話導入:春節(jié)的時候,你們的家里布置的漂亮嗎,都進行了怎樣的布置?
2024-12-12 23:21
【總結】第一篇:二級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法練習題 二級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法練習題 篇一:2014新人教版二年級數(shù)學下冊有余數(shù)的除法練習 有余數(shù)的除法練習 (二)1、豎式計算。 ? ?連連看。 ??...
2024-11-13 01:12
【總結】平均每個小朋友分幾個?還剩幾個?11÷33(個)……2(個)答:平均每個小朋友分3個,還剩2個。21個同學去劃船,至少需要租幾只船?說一說你是怎樣想的?(1)在小組內說說你的想法。(2)你認為怎樣分配合理?每只船每時租金3元,10元錢最多劃幾時?答:10元錢最多劃3時。
2024-11-11 23:53
【總結】第一篇:二年級數(shù)學有余數(shù)的除法教案 二年級數(shù)學有余數(shù)的除法教案 教學內容: 課本35,36,37頁 教學目標:經歷由生活經驗抽象為數(shù)學問題的過程,體會有余數(shù)除法的含義。通過具體情境,體會在日常...
2024-11-13 01:47
【總結】有余數(shù)除法教學目標1.學習有余數(shù)的除法,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力和語言表達能力及口算能力。2.通過學生動手操作、比較、概括等活動,使學生參與學習的過程,體驗學習的方法。3.在數(shù)學學習過程中,讓學生體驗生活中處處有數(shù)學,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點學習有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學難點理解余數(shù)一定要比除數(shù)
【總結】第一篇:2016年春蘇教版二年級數(shù)學下冊有余數(shù)的除法教案 第一單元有余數(shù)的除法 一、單元教學內容 蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級(下冊) 第1~7頁。 二、單元目標 1、使...
2024-11-15 07:28
【總結】三年級數(shù)學有余數(shù)的除法練習(一)1、下列算式中,余數(shù)最大是幾?被除數(shù)是幾?()÷5=10……()()÷6=3……()()÷8=4……()()÷9=1……()()÷10=7……()()÷3=9……
2025-08-05 01:30
【總結】義務教育課程標準實驗教科書(西師版)有余數(shù)的除法把32個橘子每4個分一份,可以分成多少份?把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友,可以分給多少個小朋友?把28個月餅每4個裝一盒,可以裝多少盒?32÷4=8(份)40÷8=5(個)28÷4=7(盒)拿出20個小圓片分一分每
2024-12-11 09:36
【總結】學習目標:,注意與能夠整除的除法算式區(qū)分開。。哪組桃子能用有余數(shù)的除法計算?123算式表示:14÷3=4(個)······2(個)14÷4=3(組)···
2024-12-13 18:43
【總結】蘇教版二年級數(shù)學下冊我來幫幫你?在學校組織的口算比賽中,軍軍和小朋友齊心協(xié)力,獲得了冠軍。老師獎勵給軍軍10支鉛筆,軍軍想:這10支鉛筆可不是我一個人得來的,我要分給大家,讓大家分享勝利的喜悅。軍軍要把10支鉛筆分給小朋友,怎樣分才合理呢?我會分每人分幾支可以
2024-12-11 11:30