【總結(jié)】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展旅游對(duì)地理環(huán)境的影響教案教學(xué)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用和旅游帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。2、通過(guò)分析旅游對(duì)地理環(huán)境正面與負(fù)面的影響,培養(yǎng)辨證思維能力,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護(hù)旅游環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)課型:新授課教學(xué)重點(diǎn):旅游對(duì)環(huán)境的促進(jìn)作用和旅游帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn):旅游對(duì)環(huán)境
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】國(guó)家有關(guān)部門正在組織專家進(jìn)行規(guī)劃,全力打造以三峽大壩為核心的“大三峽旅游經(jīng)濟(jì)圈”,其輻射范圍包括周邊的湖北、重慶、湖南、貴州等四個(gè)省市。這也是中國(guó)首次對(duì)一個(gè)區(qū)域的旅游經(jīng)濟(jì)進(jìn)行國(guó)家級(jí)規(guī)劃。據(jù)此回答1~3題。1.下列各組省市中,均與三峽大壩所在省級(jí)行政區(qū)直接相鄰的是()A.黔、渝、隴B.川、鄂、秦C.湘、桂、贛
2024-11-15 17:14
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一.什么是區(qū)域二.地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響三.區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響一、區(qū)域的含義地球表面的空間單位,在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的劃分依據(jù):氣候和地貌我國(guó)三大自然區(qū)我國(guó)三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶劃分依據(jù):經(jīng)濟(jì)發(fā)
2025-01-09 13:09
【總結(jié)】城市化過(guò)程與特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、城市化的含義2、城市化的主要?jiǎng)恿?、發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市化的不同特點(diǎn)及原因4、現(xiàn)階段中國(guó)城市化的特點(diǎn)一、城市化1、含義人口和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)城市化是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要表現(xiàn)和必然結(jié)果在空間上集聚地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū)鄉(xiāng)村
2024-08-14 04:11
【總結(jié)】返回目錄復(fù)習(xí)向?qū)ЩA(chǔ)整合要點(diǎn)突破技巧規(guī)律總結(jié)作業(yè)手冊(cè)隨堂訓(xùn)練詞原詳砧兄譬奴慰刮溉恤我退雪魂摻激素傭袒頂亞曳敞呆粹甩斬逝攬?jiān)\壟第2課城市化及城市化過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)
2025-01-18 20:23
【總結(jié)】:?了解區(qū)域的含義。?以長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原兩個(gè)不同區(qū)域?yàn)槔?,比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域差異。?以長(zhǎng)江三角洲為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。練習(xí)一、區(qū)域?1、區(qū)域的內(nèi)涵?區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。?
2025-01-09 13:08
【總結(jié)】高一地理新課標(biāo)必修(3)教學(xué)目的?1.舉例說(shuō)出區(qū)域的特征?2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔容^分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)?1.比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)?1.區(qū)域的特征
2024-11-23 11:41
【總結(jié)】猜猜看圖中是什么地方?兩圖是同一地方—深圳,你猜到了嗎?中國(guó)第一大城市—上海1911年用地1949年用地1990年用地上海城市用地的變化1911年人口1990年人口1949年人口1324萬(wàn)538萬(wàn)54萬(wàn)上海人口的增加從上述兩幅圖中你得到了什么結(jié)論?1.對(duì)照上述兩
2024-11-17 12:24
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一.什么是區(qū)域?二.地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響三.區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、什么是區(qū)域?1、概念—地球表面的空間單位,在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的(1)人
2025-01-08 16:09
【總結(jié)】中國(guó)第一大城市—上海縣市區(qū)上海城市用地的變化上海市區(qū)及縣的土地面積有何變化?1911年用地1949年用地1990年用地上海城市用地的變化1911年人口1990年人口1949年人口1324萬(wàn)538萬(wàn)54萬(wàn)上海人口的增加從上述兩幅圖中你得到了什么結(jié)論?1.
2025-04-29 05:08
【總結(jié)】高一地理新課標(biāo)必修(3)教學(xué)目的?1.舉例說(shuō)出區(qū)域的特征?2.以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)?1.比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)?1.區(qū)域的特征
【總結(jié)】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響區(qū)域主觀性和客觀性具有一定的區(qū)位特征、面積、形狀和邊界是地球表面的空間單位印度半島朝鮮半島印度朝鮮韓國(guó)區(qū)域地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響整體性(相對(duì)一致性)層次性可變性
2025-01-09 13:16
2025-01-08 12:14
【總結(jié)】第一章:地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié):地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求,比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)生活方式的影響學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開(kāi)發(fā)區(qū)域資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】城市化發(fā)展的影響因素:地形氣候河流自然資源交通政治、軍事、宗教(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)世界城市化的歷史表明,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是推動(dòng)城市化的主要?jiǎng)恿?。城市化的?shí)質(zhì)是由生產(chǎn)力變革引起的人口和其他經(jīng)濟(jì)要素從農(nóng)村向城市轉(zhuǎn)變的過(guò)程。而它表現(xiàn)在生產(chǎn)方式上,就是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的大規(guī)模調(diào)整,即農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力向各非農(nóng)產(chǎn)業(yè)部門的轉(zhuǎn)移。因此,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)必然體現(xiàn)為城市化的變動(dòng),城市化水平的提高
2025-06-28 04:00