小學(xué)體育教師測試題-wenkub
2023-01-24 07:17:09 本頁面
【正文】 的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和（ c ） 11. 肩肘倒立 —— 前滾成蹲立動作下列說法正確的是（ D） A. 仰臥始，向后倒肩、舉腿、翻臀 ，先舉腿，再翻臀 C. 倒立時，兩手撐腰的兩側(cè) ，同時舉腿、翻臀 12. 肺活量體重指數(shù)是指 ( a ) 247。 11．體育課的運動負荷包括 生理負荷 和 心理負荷 兩種。小學(xué)體育課的類型一般分為 與 實踐課和理論課 。分為一般性跳躍、跳高、跳遠等。 2．運動量：指人體在身體練習(xí)中所完成的 生理負荷 。 3．小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容，包括基本體操、 技巧 、 基本支撐 、低單杠等。其中跳高的過桿姿勢有 跨越式 、 俯臥式 、 背越式 。 8．根據(jù)人體生理機能活動變化規(guī)律，一節(jié)體育課可分為 準(zhǔn)本部分 、 基本部分 、 結(jié)束部分 三個部分。 12．體育與健康課程是一門以 身體練習(xí) 為主要手段、以學(xué)習(xí) 體育知識 為基本內(nèi)容，以增進中小學(xué)生 健康 為主要目的地必修課程。體重 體重 肺活量 247。 （ ） 2．體育教學(xué)中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲。 （ ） 6．體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學(xué)組織、教法步驟的合理順序，以及各個環(huán)節(jié)的時間分配。包括課前、課中、課后常規(guī)。 社會方向性原則 積極自覺原則 系統(tǒng)性原則 鞏固提高原則 直觀性原則 因材施教原則
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1