人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第11課畫楊桃-wenkub
2023-01-24 02:39:53 本頁(yè)面
【正文】 之所以把楊桃畫成了“五個(gè)角的 什么東西。) (s249。 系，學(xué)會(huì)怎樣把一段話寫清楚。我國(guó)華南地區(qū)均有栽培。漿果橢圓形，長(zhǎng) 5～ 8厘米，有五棱，間或三到六棱，未熟前果皮青綠色，熟時(shí)黃色。酢漿草科。常綠或半常綠喬木。一年內(nèi)開花數(shù)次，自夏至秋相繼不絕，秋冬果熟。果質(zhì)生食或制成各種加工品，也供藥用，能生津止渴。 ，練習(xí)用“不像 ……而像 ……” 、“不要 …… 要 ……” 說話。) (shǎng) (shěn) (愉悅 ) (嚴(yán)肅 ) (教誨 ) (半晌 ) (審視 ) 我會(huì)讀 我會(huì)寫 叮 囑 排 靠 悅 熟 悉 誨 幅 審 肅 晌 叮囑 前排 靠邊 準(zhǔn)確 審視 講臺(tái) 神情 嚴(yán)肅 半晌 輪流 和顏悅色 熟悉 角度 相似 教誨 我會(huì)認(rèn) 思考：這篇文章寫了一件什么事？ 《 畫楊桃 》 這篇課文主要講了在圖畫課上，我把 ___________，結(jié)果同學(xué)們都 ________。”，是因?yàn)?____________。 老師看了看這幅畫，走到我的座位坐下來(lái)， 審視 了一下講桌上的楊桃，然后回到講臺(tái)，舉起我的畫問大家： “這幅畫畫得像不像？” “審視”是指審慎地觀察。 “我”認(rèn)真、老實(shí)地畫
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