[情感]plppfv暑_期教育初中數(shù)學復習方法探討-wenkub
2023-01-23 20:19:01 本頁面
【正文】 脅：只要一個網(wǎng)站成功、周圍同行就會全部模仿其模式、持久的價格站搶奪市場，這對我們本來缺少資金 的情況是一個致命的打擊，在同時競爭過程中，對手可能研究創(chuàng)新出新的產(chǎn)品和服務體系。復習既要及時，還要掌握方法，復習要扎扎實實，不能走馬觀花。 一、 總結勝于做題 常有同學反映，看到一些成績好的同學似乎也沒做什么課外的題，也就是和我們一樣做作業(yè)，可為什么人家 就成績 好呢？的確 ， 這 些 同學似乎不比你題做得多，但成績卻一路領先 。 做作業(yè)時， 解 題 時 想想有什么新方法，概念是否得到鞏固 。 拿一題多解來說，對于某些綜合性較強的題目，常試圖用多種方法來解決， 當然 不一定每道 題都一題多解，找一些有代表性的題目深鉆一下就行了。 至于一 解 多 題 ，也是一種探尋解題規(guī)律的好辦法。 比如，學完相似三角形這一章以后，可能做過的題目大致做以下的劃分： ① 證三角形相似； ② 證四條線段成比例； ③ 計算問題； 其他類型不過是從上面的內(nèi)容再推演出來的。不過，即使是特殊的題目，也要利用該題目的特征，最后將它轉化到基本題型上來 。每記下一個錯誤，就分析原因。具體來說，這一方法可分為以下四個步???????驟： 第一步，從認知的角度熟悉教材 通過對數(shù)學教材中概念、內(nèi)容、思想方法等進行重新歸納、整理，建立起知識體系庫、思維方法庫、題型變式庫、數(shù)學語言庫，即稱為數(shù)學知識的“四庫”，他們的結構如下： 基本概念、基本性質 知識體系庫 基本原理、重要法則 重要公式和定理 概念引入的方法 （含公式、定理引入法） 方法庫
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