高考生物專(zhuān)題復(fù)習(xí)提分課件第13講新陳代謝的基本類(lèi)型大綱版-wenkub
2023-01-23 14:14:39 本頁(yè)面
【正文】 要點(diǎn)探究 (4)好氧性細(xì)菌雖然無(wú)線粒體，但仍能進(jìn)行有氧呼吸，其過(guò)程與真核生物的基本相同，只不過(guò)其呼吸酶是位于細(xì)胞膜上的。 第 13講 │ 要點(diǎn)探究 [易錯(cuò)易混點(diǎn) ] (1)描述生物新陳代謝類(lèi)型時(shí)，要從同化作用、異化作用兩個(gè)方面描述，不能遺漏。 圖 13－ 2中曲線 a、 b、 c分別表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng) (需氧型 )、酵母菌 (兼性厭氧型 )、甲烷菌 (厭氧型 )呼吸作用的影響。 (2)生物：乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌、甲烷菌、動(dòng)物體內(nèi)寄生蟲(chóng)。第 13講 │ 新陳代謝的基本類(lèi)型 第 13講 新陳代謝的基本類(lèi)型 考點(diǎn)整合 第 13講 │ 考點(diǎn)整合 ?考點(diǎn)一 新陳代謝的概念 第 13講 │ 考點(diǎn)整合 ?考點(diǎn)二 新陳代謝的基本類(lèi)型 化學(xué)能 腐生 光能 寄生 第 13講 │ 考點(diǎn)整合 (二 )異化作用的兩種類(lèi)型 1．需氧型 (1) ______ ______分解有機(jī)物，釋放能量。 O2 徹底 無(wú)氧 不徹底 被抑制 第 13講 │ 考點(diǎn)整合 [比較 ] 光合作用與化能合成作用的本質(zhì)相同，都是利用化學(xué)能將二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存能量的糖類(lèi)等有機(jī)物，但前者能量來(lái)自光能 (通過(guò)葉綠體色素轉(zhuǎn)換而來(lái)的 )，后者是通過(guò)氧化環(huán)境中的無(wú)機(jī)物釋放出來(lái)的，如圖 13－ 1所示： 要點(diǎn)探究 ? 探究點(diǎn)一 新陳代謝的基本類(lèi)型實(shí)例及其應(yīng)用 第 13講 │ 要點(diǎn)探究 從碳源、能源、是否需氧等角度區(qū)分新陳代謝的基本類(lèi)型。 圖 13－ 2 第 13講 │ 要點(diǎn)探究 分析該圖，厭氧型生物在有氧存在時(shí)，其呼吸作用會(huì)受到抑制，如甲烷菌等只能在無(wú)氧環(huán)境中生活。 (2)每一種代謝類(lèi)型的“型”字不能漏，否則不屬于代謝類(lèi)型，而是生物的營(yíng)養(yǎng)方式，如自養(yǎng)、異養(yǎng)等。 (5)代謝類(lèi)型反映生物主要的代謝特點(diǎn)，如人有時(shí)也能進(jìn)行一定程度無(wú)氧呼吸，但人的異化作用類(lèi)型為需氧型，人不能在無(wú)氧條件下長(zhǎng)期存活下去。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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