現代漢語ⅰ04版課程教學綱要-wenkub
2023-01-23 10:02:56 本頁面
【正文】 45 學時，講授 38 學時，研討和實踐 7 學時 課程總學分 3 學分。 （二）課程性質 現代漢語是漢語言文學專業(yè)（本科）的專業(yè)必修課，屬考試課程。它是語言類以及文學類課程的基礎底座，《語言學概論》、《古代漢語》及其他語言類課程都必須以現代漢語為前提，必須是在本課程完成之后，學生有了一定的現代漢語知識的基礎上開設。教學要求：使學生對現代漢語有進一步的認識，激勵他們熱愛并學好祖國語言，為祖國語言的純潔和規(guī)范而努力奮斗。教學要求：使學生認識漢字規(guī)范化、標準化的必要性，提高使用漢字的水平。語素的概念、確定方法及分類。 語素、詞和字的關系。單義詞和多義詞。 詞義的聚合 —— 語義場。 兩種語境：上下文語境和情景語境。語境增加臨時性意義?；驹~匯的特點：穩(wěn)固性、能產性、全民常用性。成語的作用和運用。 1詞匯的發(fā)展變化：新詞的產生，舊詞的逐漸消失和變化，詞的語音形式的變化。詞匯規(guī)范化工作：方言詞的規(guī)范，外來詞的規(guī)范，古語詞的規(guī)范，新詞的規(guī)范。 加強基本技能的訓練 要使學生把所學得的知識轉化為熟練的技巧，必須加強課內外的練習。 講授內容和課內外練習應有機結合起來，注意設計課內外練習的內容和方法，使學生把課堂所學的知識轉化為熟練的技能。避免照本宣科，教條灌輸。 四、課程考核方式與要求 作業(yè)與課堂參與 20%，期末考試 80%。 開列適量參考書，并指導學生閱讀，以培養(yǎng)學生自學能力。練習時間要有所保證。 三、教學方式與
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