【正文】 工程序 15 O 0001 T1 M6。保證 圓弧銑出，精確尺寸。3mm 162。16 高速鋼 5 T5 鍵槽銑刀 銑兩個長槽 295 2 162。 鍵槽銑刀（ 1） 立銑刀（ 2） 麻花鉆（ 3） 鍵槽銑刀（ 4） 11 刀具工藝 卡 零件名稱 衛(wèi)星星上電源箱底板銑削加工 設(shè)備名稱 數(shù)控銑床 材料名稱及 號 鋁 Z104 序號 刀具編號 刀具名稱 加工內(nèi)容 刀具參數(shù) 刀具直 徑 材料 1 T1 立銑刀 銑削外輪廓 327 108mm 40 22mm 162。刀具選擇總的原則是：安裝調(diào)整方便、剛性好、耐用度和精度高。10 的立銑刀，粗加工留 的精銑余量，零件的凸臺 327 83 8mm , 鍵槽 295 2 的尺寸都應(yīng)留出 — 的余量。零件尺寸要求精度的地方，應(yīng)留出余量，不要一步到位。 確定切削用量 零件加工時，對同一加工過程選擇不同的切削用量會產(chǎn)生不同的切削效果。把中間的兩個長凸臺上的長槽加工出來，選用合理的刀具加工，保證尺寸。裝夾一次后，應(yīng)把待加工的面、凸臺全部加工出來，來減小加工次數(shù)，減小誤差。 （ 3） 夾具的剛性與穩(wěn)定性要好。該零件為鋁制板料材質(zhì)，選用壓板比較合適，定位時用力不易過大，以防變形。 輔助裝置 如液壓、氣動、潤滑、冷卻系統(tǒng)和排屑、防護(hù)等裝置。 （ 5） 數(shù)控加工余量不宜過大，特別是粗加工時，其加工余量不宜太大，否則數(shù)控機(jī)床高效、高精度的特點(diǎn)難以實(shí)現(xiàn)。 （ 2） 應(yīng)有 足夠的加工余量，特別是最后工序，加工余量應(yīng)能保證得到圖紙上所規(guī)定的表面粗糙度和精度要求。 加工余量指毛胚尺寸與零件尺寸之差。 此零件為鋁合金材料，精度要求高，應(yīng)根據(jù)用途和尺寸要求來合理加工零件，來達(dá)到精度要求。4， 162。 B 銑出平面，把四個臺階留出來，保證 8mm 的厚度，臺階尺寸留下。 該 零件屬于平面凸臺零件，結(jié)構(gòu)形狀對稱，尺寸標(biāo) 注齊全，結(jié)構(gòu)要素清晰，工藝性好。如對刀點(diǎn)、換刀點(diǎn)的選擇，刀具的補(bǔ)償。 數(shù)控加工工藝的內(nèi)容 1 選擇適合在數(shù)控上加工的零件，確定工序內(nèi)容。它是一種靈活通用能夠適應(yīng)產(chǎn)品頻繁變化的柔性自動機(jī)床。數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵在于計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和制造（ CAD/CAM）系統(tǒng)的質(zhì)量。數(shù)控加工經(jīng)歷了半個世紀(jì)的發(fā)展已成為應(yīng)用于當(dāng)代各個制造領(lǐng)域的先進(jìn)制造技術(shù)。數(shù)控加工的最 大特征有兩點(diǎn)：一是可以極大地提高精度，包括加工質(zhì)量精度及加工時間誤差精度；二是加工質(zhì)量的重復(fù)性，可以穩(wěn)定加工質(zhì)量，保持加工零件質(zhì)量的一致。 2 數(shù)控 數(shù)控是數(shù)字控制的簡稱，英文為 Namerical Control,簡稱 NC。 3 數(shù)控系統(tǒng) 數(shù)控系統(tǒng)是數(shù)字控制系統(tǒng)簡稱，英文為 Numerical Control 自動閱讀輸入載體上事先給定的數(shù)字值，并將其譯碼，從而使機(jī)床動作和加工零件。 2 分析加工零件的圖紙，明確加工內(nèi)容及技術(shù)要求、確定加工方案、制定數(shù)控加工路線，如工藝的劃分、加工順序的安排，非數(shù)控加工工序的銜接等。 4 進(jìn)行數(shù)控編程。 5 零件為鋁合金材料， 毛胚料為 335 135 11mm 的板料，尺寸精度符合圖紙要求 。 C 用鍵槽刀銑出 137 40mm 的兩個鍵槽 ，保證公差要求。3 的孔，保證粗糙度。 毛胚的選擇和加工余量的確定 在選擇毛胚應(yīng)遵循的原則是：在保證毛胚質(zhì)量的前提下，力求選擇高效。加工余量的大小對零件的加工質(zhì)量和制造的經(jīng)濟(jì)性有較大的影響，余量過大會浪費(fèi)原材料及機(jī)械加工時增加機(jī)床、刀具及 能源的消耗，余量過小 則不能消除上道工序留下的各種誤差，表面缺陷和本工序的裝夾誤差，易造成廢品。 （ 3） 決定加工余量時，應(yīng)考慮到零件在熱處理后的變形，負(fù)責(zé)可能出現(xiàn)次品，造成浪費(fèi)。對于加工余量過大的毛坯 ，可在普通機(jī)床上先安排粗加工工序。 機(jī)床基礎(chǔ)件 通常是指底座、立柱、橫梁等，它是整個機(jī)床 基 礎(chǔ)。 如圖 。盡量不采用在加工過程中更換夾緊點(diǎn)的設(shè)計(jì)，當(dāng)非要在加工過程中更換夾緊點(diǎn)不可時，要特別注意不能因更換夾緊點(diǎn)而破壞夾具或工件定位精度。 該零件只能用壓板來裝夾，零件應(yīng)多次裝夾才能完成， （ 1）毛坯方在工作臺上，用壓板在一側(cè)壓住，找正定位，分別把另三個面加工出來，再壓到另一側(cè)，把剩下的那一側(cè)加工出來。 （ 3） 用鉆頭把 4248。切削用量是表示機(jī)床主體的主運(yùn)動和進(jìn)給運(yùn)動速度大小的重要參數(shù)，包括背吃刀量、主軸轉(zhuǎn)速或切削速度和進(jìn)給量。 （ 2）主軸轉(zhuǎn)速 。粗加工時主軸轉(zhuǎn)速為 s=1400r/min、進(jìn)給量 f=,精加工主軸轉(zhuǎn)速為 s=1600r/min、進(jìn)給速度 F=。在滿足加工要求的前提下，盡量選擇較短的刀柄，以提高刀具加工的剛性。10 硬質(zhì)合金 2 T2 立銑刀 銑零件上的平面 327 83mm 留臺階 295 7 162。2 高速鋼 6 T6 鉆頭 鉆耳朵上的 4 個孔 162。3 高速鋼 表 2— 2 刀具卡片 12 第三章 工藝卡片 設(shè)備名稱 數(shù)控銑床 零件名稱 電源箱底板銑削加工 材料 鋁 Z104 毛坯 33 135 11mm 工藝卡片 夾具 壓板 零件號 A4 工序號 工藝內(nèi)容 刀號 1 鉆 162。 T5 2 用麻花鉆加工 3— 162。 G54 G90 X0 Y60 S800 M03 G43 H1 Z50； G0 Z2。 。 G01 X55。 Y60。 G01 X17。 X61 Y119。 Y118。 Z10。 G02 X25 Y127 R5。 G03 X63 Y105 R3。 G01 Z6 F200。 Y127。 M28 Y0。 G0 Z2。 。 GO1 X25。 Y60。 X62。 X24 Y9。 Y0。 X63。 G01 X25。 G01 X0。 Y22。 Y0。 G28 Y0。 G0 Z2。 X315。 Y36。 Y75。 G40 G0 Z50。 G43 H3 Z50。 。 G0 Z2。 X311。 20 X328 Y72。 X329。 X328。 G55 G90 X0 Y0 S800 M03。 G1 Z12。 G01 。 G01 。 X175 Y60。 G03 R10。 G01 。 M01。 G00 Z2。 G0 Y42。 T6 M06。 X55 Y5。 M05。 G43 H7 Z50。 。 M05 G28 X0 Y0。目前， Mastercam X 以優(yōu)良的性價(jià)比、常規(guī)的硬件要求、靈活的操作方式、穩(wěn)定的運(yùn)行效果及易學(xué)易用的操作方法等特點(diǎn)，成為世界上應(yīng)用最廣泛、最優(yōu)秀的軟件之一，也是我 國應(yīng)用最廣泛、最有代表性的 CAD\CAM 軟件之一。11 平刀 →確定→設(shè)定 進(jìn)給率 500、下刀速率 500、提刀速率 1000、主軸轉(zhuǎn)速 1200 等參數(shù)→挖槽 參數(shù)設(shè)定（如圖 51）→ 設(shè)置參考高度 50、進(jìn)給下刀位置 工件表面 0、深度 加工方向→順銑→粗修 /精修參數(shù)（如圖 5— 2）→平行環(huán)切→選擇只在最后深度才執(zhí)行一次精修→ 確定→ 操作管理 →刀具路徑模擬→手動控制（ S） 或者 實(shí)體驗(yàn)證加工。UG CAD/CAM、 Mastercam 、 FANUC軟件 ，對他們會進(jìn)行操作，能把零件在這些系統(tǒng)上加工出來。 以 達(dá)到 較 好的效果。 另外，上派了 *名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、 **名科級領(lǐng)導(dǎo)干部、 *名中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加盛市委黨校的培訓(xùn)，有 **名縣級領(lǐng)導(dǎo)參加了范文最新推薦 30 市委組織部 、市委黨校舉辦的 “ 三個代表 ” 重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級的調(diào)學(xué)任務(wù)。 創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。 創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組，全體學(xué)員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度。 （三）努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉 以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。 結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了 **名縣直單位的 年輕干部，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。 繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。 進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。我部成立了專題調(diào)研組，對本課題進(jìn)行了為期一個多月的調(diào)研，積極探索改進(jìn)和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式、增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力的有效途徑，形成本調(diào)研報(bào)告。 范文最新推薦 35 １、黨政運(yùn)行不規(guī)范。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記民主決策意識不強(qiáng)，習(xí)慣于搞 “ 一言堂 ” ；一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)長認(rèn)為行政事務(wù)管理實(shí)行首長負(fù)責(zé)制，在某些重大政務(wù)決策上不接受黨委意見。二是整體工作效能不高。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政可用資金嚴(yán)重不足。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費(fèi)性赤字和負(fù)債總計(jì)達(dá)７００余萬元。一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部調(diào)控不力。三是對村級組織調(diào)控過弱。 （一）提高執(zhí)政能力 １、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提高班子合力。 ２、明晰職責(zé)分工，規(guī)范議、決、行程序 。通過發(fā)揮人大對政府工作的監(jiān)督，促進(jìn)政府工作的規(guī)范運(yùn)作，從而有效緩解黨政不合形成的緊張壓力。二是強(qiáng)化監(jiān)督管理。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有能力去行使的職能，應(yīng)予剔除。 ２、確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能內(nèi)容。一是做到不 “ 錯位 ” 。徹底改革 “ 唯上不唯下 ” 的行政管理體制，做到既 “ 唯上 ” ，更要 “ 唯下 ” 。三是有序分流。 ３、健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。一是加強(qiáng)村黨支部建設(shè)，提升黨在農(nóng)村的影響力、凝聚力和號召力。一是正確認(rèn)識和把握領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)的聯(lián)系和不同，統(tǒng)一思想，形成合力。五是建立健全聯(lián)系群眾，便民利民的長效服務(wù)機(jī)制。 范文最新推薦 40 ３、改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的管理和監(jiān)督。 為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。 開學(xué)至今，我不厭其煩地對學(xué)生進(jìn)行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面教育，所以班上沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì)事故，并逐漸養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，如遲到先在前門報(bào)告，經(jīng)老師允許才進(jìn)去。因此，學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。再一 方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝范文最新推薦 43 利者走。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。第一次 是 目標(biāo)與結(jié)果 ，通過形象生動的課件和同學(xué)們的積極發(fā)言，認(rèn)清了學(xué)習(xí)的真正目的，使同學(xué)們學(xué)習(xí)有了動力。 七、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 學(xué)習(xí)如此，班級活動也同樣。 要做好班主任工作，我的體會除了上述幾點(diǎn)外，還感到應(yīng)從班干部隊(duì)伍建設(shè) 、科任教師的團(tuán)結(jié)合作、師生間的溝通、吸取老班主任的各種長處等方面去努力。 MSN 空間完美搬家到新浪博客 ！