【總結(jié)】《遺傳信息的攜帶者—核酸》說課稿尊敬的各位評委、老師:大家好,我今天說課的題目是《《遺傳信息的攜帶者—核酸》。生物學(xué)核心概念構(gòu)成了當代生物學(xué)科結(jié)構(gòu)的主干,在學(xué)科知識中處于最為本質(zhì)和核心的地位?!陡咧猩镎n程標準》第2頁倡導(dǎo)“提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)”,指出“生物科學(xué)素養(yǎng)反映了一個人對生物科學(xué)領(lǐng)域中核心的基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握和應(yīng)用水平”。同時在第39頁提出要“注重生物科學(xué)史的學(xué)習(xí)”,指出科
2025-04-17 12:46
【總結(jié)】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者—核酸DNA指紋圖么?為什么DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息?DNA指紋檢測?DNA證據(jù)是否還需要其他證據(jù)?核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)核酸的分類和功能核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在
2024-11-17 03:54
【總結(jié)】第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸第二章組成細胞的分子找父母ABCD1234你找對了嗎中國專家協(xié)助泰國辨認海嘯遇難者身份DNA鑒定儀器DNA指紋法DNA指紋圖一、核酸的種類與功能DNA:脫氧核糖核酸RNA:核糖核酸:細胞內(nèi)攜帶遺傳信息
2024-11-16 22:24
【總結(jié)】第2章組成細胞的分子第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸人教版必修1DNA指紋檢測DNA是主要的遺傳物質(zhì),而每個人的遺傳物質(zhì)都有所區(qū)別,因此DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息以確認罪犯。什么是核酸呢??核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。在生物體內(nèi)的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極
【總結(jié)】 第1頁共2頁 遺傳信息的攜帶者核酸 核酸是一切生物體的遺傳物質(zhì),它對生物體的遺傳、變異和 蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用。 1985年jefferys博士首先將dna指紋技術(shù)應(yīng)用于法醫(yī)鑒...
2025-09-12 16:09
【總結(jié)】東莞中學(xué)生物科組2022/09/23遺傳信息的攜帶者——核酸(nucleicacid)東莞中學(xué)生物科組2案例檢驗荔枝DNA找到殺人者年僅十二歲的女孩,失蹤數(shù)日后,在臭水溝中被人發(fā)現(xiàn)尸體。公安人員在死者胃里發(fā)現(xiàn)了呈咖啡色的肉絲狀物質(zhì),隨后又在嫌疑人家中發(fā)現(xiàn)了一些發(fā)霉的荔枝核,兩者之間究竟
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】第二章組成細胞的分子第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸一、核酸的分類(所含五碳糖的種類不同)核酸脫氧核糖核酸(簡稱DNA)—核糖核酸(簡稱RNA)二、核酸的功能核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)。在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。核酸是遺傳信息的攜帶者;是一切生物的遺傳
【總結(jié)】第2章組成細胞的分子第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸人教版必修12020年9月8日,英國科學(xué)家杰夫里斯在萊斯特大學(xué)舉辦新聞發(fā)布會,紀念DNA指紋鑒別技術(shù)誕生20周年。1984年9月11日,杰夫里斯和同事在研究基因變異時,偶然發(fā)現(xiàn)基因中存在一些足以區(qū)分生物個體的微小結(jié)構(gòu),并于當天繪制出了世界上第一幅“DNA指紋”。由
【總結(jié)】第二章組成細胞的分子第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸案例2020年10月某日,魯某一人在家時被他人掐捂窒息死亡。根據(jù)尸體檢驗及案件調(diào)查分析,魯某在與罪犯搏斗時,手指甲抓刮到罪犯皮膚,指甲縫可能留有罪犯皮膚表皮細胞組織。筆者先對死者指甲進行DNA檢驗,并檢出一男性DNA。案件排查中,同鄉(xiāng)張某突然失蹤,故采集張某父母的
【總結(jié)】 第1頁共2頁 遺傳信息的攜帶者核酸 遺傳信息的攜帶者——核酸 一、核酸的分類 細胞生物含兩種核酸:dna和rna病毒只含有一種核酸:dna 或rna核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸(d...
2025-09-10 20:34
【總結(jié)】核酸一、核酸的分類核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。二、核酸的功能2、基本組成元素有哪些?C、H、O、N、P1、基本組成單位是什么?--核苷酸四、核酸的結(jié)構(gòu)
2025-05-02 05:11
【總結(jié)】課???題第2章第4節(jié)?細胞中的糖類和脂質(zhì)課???時1課時學(xué)習(xí)目標。。。學(xué)習(xí)重點。。學(xué)習(xí)難點。。學(xué)習(xí)方法誘導(dǎo)、講授學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法第3節(jié)??細胞中的糖類和脂質(zhì)一細胞中的糖類:???&
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】《細胞中的糖類和脂質(zhì)》教學(xué)設(shè)計一:教學(xué)目標1.知識與技能知能一:糖類的種類和作用。知能二:舉例說出脂質(zhì)的種類和作用。知能三:生物大分子以碳鏈為骨架,C是生命的核心元素。2.過程與方法通過舉例、多媒體演示、教材中的插圖,分析比較三類多糖的異同,學(xué)會分析比較的方法。3.情感態(tài)度與價值觀(1)認同生物
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】第四節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)【學(xué)習(xí)目標】1、概述糖類的種類及作用。2、舉例脂質(zhì)的種類及作用3、說明生物大分子以碳鏈為骨架。學(xué)習(xí)重點:①糖類的種類及作用;②生物大分子以碳鏈為骨架。學(xué)習(xí)難點:①多糖的種類;②生物大分子以碳鏈為骨架?!菊n前自主預(yù)習(xí)】B案使用說明:①依據(jù)學(xué)習(xí)目標進行預(yù)習(xí),完成以下內(nèi)容
【總結(jié)】第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)(學(xué)案)一、三維目標。。。,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作式的學(xué)習(xí)方式。、圖書、雜志進行資料的收集和整理。。二、學(xué)習(xí)重點和難點(1)糖類的種類和作用。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。(1)多糖的種類。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。三、學(xué)習(xí)過程〖引入〗以“早餐問題探討”引入一、細胞中的糖類1.糖類的元素構(gòu)
2025-06-08 00:15