【總結】第一節(jié)雜交育種和誘變育種第六章從雜交育種到基因工程教學目標?,舉例說明雜交育種方法的優(yōu)點和不足。?。?。?、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種異同點。教學重點和難點?【教學重點】遺傳和變異規(guī)律在改良農作物和培育家畜品種等方面的應用。?【教學難點】
2025-05-01 00:46
【總結】第1節(jié)雜交育種與誘變育種課標領航1.簡述雜交育種的概念,舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。2.舉例說出誘變育種在生產中的應用?!局攸c】遺傳和變異規(guī)律在改良農作物和培育家禽、家畜品種等方面的應用。【難點】雜交育種和誘變育種的優(yōu)點和局限性。核心要點突破知能過關演練第1節(jié)
2025-01-16 01:30
【總結】春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死?!稇戅r》唐?李紳雜交育種與誘變育種閱讀P98赤峰萬壽菊白山羊和波爾山羊雜交品種歐亞種及歐美雜交葡萄小麥高稈(D)對矮稈(
2025-01-18 01:55
【總結】九十年代后期,美國學者布朗拋出“中國威脅論”,撰文說到下世紀30年代,中國人口將達到16億,到時誰來養(yǎng)活中國。問題情境袁隆平向世界宣布:“中國完全能解決自己的吃飯問題,中國還能幫助世界人民解決吃飯問題”。古人馴化野生動物-家禽、家畜植物馴化自然變異長期人工選擇原理缺點2可選擇的范圍有
2025-04-29 12:10
【總結】12他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平。袁隆平培育雜交水稻過程中,他利用了哪一種變異的原理?3最早的育種方法:選
2025-05-01 06:41
【總結】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學王海臣一、含義:生物育種是指人們按照自己的意愿,依據不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。可能有幾種方法進行育種呢?請你總結一下。思考:此圖中包含了幾種育種方法?你能寫出其遺傳圖譜嗎?關于第六章中育種方法的總結鐮刀型細胞貧血癥紅細胞
2024-11-18 11:37
【總結】學校:臨清一中學科:生物編寫人:張銀生審稿人:崔玉鳳第六章第1節(jié)雜交育種與誘變育種一、教材分析本節(jié)在學習生物遺傳變異的基礎知識、了解遺傳變異基本規(guī)律的基礎上,而且生物育種知識是高中生物新課程教學中的重點知識,該知識內容不僅是必修2的學習主線之一,還與選修3現代生物科技專題中的基因工程專題有密切的聯系,進一步
2024-12-09 14:59
【總結】第六章從雜交育種到基因工程☆育種的根本目的:培育具有優(yōu)良性狀(抗逆性好、生活力強、產量高、品質優(yōu)良)的新品種,以更好地為人類服務☆原始育種的方法——選擇育種在自然狀態(tài)下選育優(yōu)良性狀的方法古人馴化野生動物-家禽、家畜植物馴化自然變異人工選擇原理缺
2025-01-12 14:29
【總結】春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。————《憫農》唐?李紳選擇育種原理:利用生物的變異,通過長期選擇,汰劣留良,培養(yǎng)出優(yōu)良品種。不足:育種周期長,選擇的范圍有限。第1節(jié)雜交育種與誘變育種第6章從雜交育種到基因工程一、選擇育種二、
2025-06-07 12:51
【總結】第六章從雜交育種到基因工程第一節(jié)雜交育種與誘變育種最早的育種方法:選擇育種的優(yōu)點:技術簡單、容易操作缺點:選擇范圍有限,育種周期長選擇育種已知小麥的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對易染銹?。╰)為顯性,兩對性狀獨立遺傳?,F有高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種。你用
2025-05-02 08:35
【總結】第一節(jié)雜交育種與誘變育種廣東省崇雅高中楊太林改良動植物品種,最古老的育種方法是選擇育種:從每一代的變異中選出最好的類型進行繁殖、培育。但是選擇育種周期長,可選擇的范圍也有限。在生產實踐中,人類摸索出雜交育種的方法。什么是雜交育種?雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,
2025-01-18 18:26
【總結】第6章從雜交育種到基因工程學之趣興趣是最好的老師基礎梳理一、雜交育種與誘變育種雜交育種誘變育種原理基因重組基因突變過程選擇具有____________的親本,通過雜交獲得F1,F1__________獲得F2,篩選獲得需要的類型用射線
2025-01-08 13:07
【總結】學習目標:【知識方面】,舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。。【能力方面】運用遺傳和變異的原理,解決生產和生活實際中的問題?!厩楦袘B(tài)度與價值觀方面】體會科學技術在發(fā)展生產力、推動社會進步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性:可遺傳變異的類型:基因突變、基因重組、染色體變異選
2025-06-06 12:00
【總結】鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。————《憫農》唐?李紳雜交育種與誘變育種廣東惠陽高級中學劉潔群小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對不抗銹?。╰)為顯性,現有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平,怎樣才能得到矮
2025-10-31 09:09
【總結】基礎自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導引必修2第6章從雜交育種到基因工程基礎自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導引必修2第6章從雜交育種到基因工程第
2025-09-11 21:27