語文常出現(xiàn)的錯題及原因分析-wenkub
2023-01-22 08:34:25 本頁面
【正文】 固練習(xí)。√）目不可計數(shù)（ shǔ √sh249。四年級語文常出現(xiàn)的錯題及原因分析 四年級語文備課組 一、多音字錯誤 ? 【錯例呈現(xiàn)一】 ? 給帶點字選擇正確的讀音，打上“ √”。）。 ? 【 錯例呈現(xiàn)二 】 ? 選擇正確的讀音。 ? 糾錯策略及改進措施： ? 查字典，加強讀音，理解字義。 ? 【 原因分析 】 ? 識字方法單一，沒有多樣化認(rèn)記。 ? 【 錯例呈現(xiàn)二 】 ? “ 一如既往”的“既”寫成了“即”；“嚴(yán)厲”的“厲”寫成了“歷”。經(jīng)過這樣的活動，同學(xué)們對自己寫了那些錯字，錯在哪里，為什么會寫錯，有了深刻的印象，也大大增強了“遠離錯別字”的自信心。 ? 原因分析與措施： ? 審題不認(rèn)真。 ? 利用工具書。要培養(yǎng)學(xué)生做到答完題后認(rèn)真檢查、思考自己所寫的答案是否正確。 ? 它們的體表長出美麗的羽毛。 ? 糾錯策略及改進措施： ? 縮句方法及相關(guān)說明： ? 去“枝”留“干”法 ——凡用來進行修飾戒限制的詞都盡量去除，包拪：形容詞、數(shù)量詞、表示程度的詞、 ? 表示時間的詞、表示地點的詞、介詞結(jié)構(gòu)等。 ? 縮句練習(xí)時要注意什么？ ? a)保持句子完整，注意主語。
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