英語四六級詞匯應急措施-wenkub
2023-01-22 07:33:39 本頁面
【正文】 for learning more and deeply? ? 比較兩篇文章， 第一篇 短小精干，用詞準確 ，不失為一篇優(yōu)秀作文。英語當中多功能解釋性語句，就可以起到這一作用。以后者取代前者絲毫不影響原句的意義。 ? 英語語言中眾多的同義詞在許多情況下是可以通用的。因此，在作文應試中，籠統(tǒng)詞取代具體詞，不失為一種應急良策。 ? 例如：我經(jīng)歷了一個極其艱苦的時代。如何應付這種情況使作文順利進行下去 ?下面是三種簡便易行的應急措施可能對你會有所幫助。英語四六級詞匯應急措施：學會三招就拿高分 ? 在四六級作文中，詞匯量不足是影響成績的一個重要因素，如何應付這種情況使作文順利進行下去 ?下面是三種簡便易行的應急措施可能對你會有所幫助。 ? 試用籠統(tǒng)詞 ? 英語語言中籠統(tǒng)詞有 have, take 等，籠統(tǒng)詞的重要特點在于意義廣泛，搭配性強，構成詞組后可以替代眾多具體動詞。 ? I experienced a terrible hard time. ? 這一句中， experience被遺忘時，用 have代替，成為： I had a terrible hard time. 其效果及表達的意義決不亞于第一句。 ? 聯(lián)想有關詞匯 ? 當遺忘產(chǎn)生時，或遇到未曾學過的詞時，應采取放射性思維，發(fā)揮想象力，想出一切與之有關的單詞，利用語言的內(nèi)在聯(lián)系，多層次，多角度地運用語言。利用這一規(guī)律，由于某個單詞受阻而影響全篇寫作的情況便不會出現(xiàn)。再比如： I don?t understand this word. 也可以說成 I don?t know this word. ? 另外： ? He is stupid. = He is foolish. = He is a fool. = He is silly. ? The food is delicious. = The food is tasty. = The food is nice to eat.
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