【總結】普通高中課程標準實驗教科書《化學2(必修)》第三章第三節(jié)生活中的常見的有機物乙醇主講人柯婧婧顏色:氣味:狀態(tài):揮發(fā)性:密度:溶解性:-乙醇的物理性質無色透明特殊香味液體
2025-07-19 19:05
【總結】普通高中課程標準實驗教科書──化學說明?普通高中課程標準實驗教科書──化學是貫徹執(zhí)行教育部制訂的《普通高中課程方案(實驗)》的要求,根據(jù)社會發(fā)展的需要、學生身心發(fā)展狀況及學科本身的規(guī)律,依據(jù)《普通高中化學課程標準(實驗)》(以下簡稱課程標準)而編寫的。一、教科書設計思路??課程標準指出“高中
2025-01-17 08:14
【總結】第一篇:普通高中課程標準實驗教科書《歷史1(選修)》教師教學用書第二單元 普通高中課程標準實驗教科書《歷史1(選修)》教師教學 用書第二單元 第二單元商鞅變法 單元引言分析 本單元引言首先概...
2024-11-04 07:42
【總結】普通高中課程標準實驗教科書思想政治1必修經(jīng)濟生活教材介紹與教學建議廣東王定國一、正確理解《經(jīng)濟生活》課程標準(一)課程改革的目標傳承——培養(yǎng)終身學習的愿望和能力門類過多——綜合性、彈性、多樣性學科體系——與社會、生活、科技聯(lián)系脫離實際——科學性、適應
【總結】普通高中課程標準試驗教科書第三冊第四單元——感受?鑒賞走近作者解說詞積累·整合思考?領悟美國著名“大眾天文學家”1980年大型科學電視片《宇宙》60多個國家上映觀眾高達5億卡爾·薩根:電視片《宇宙》的解說詞感受?鑒
2024-09-28 20:23
【總結】高中課程標準歷史教科書選修課總體介紹人民教育出版社歷史課程教材研究發(fā)展中心陳其一、課程性質歷史課程標準的規(guī)定和教材編寫,是基于課程“時代性、基礎性、多樣性和選擇性的”原則,為學生進入社會和高一級學校
2025-08-01 14:34
【總結】普通高中日語課程標準(實驗)第一部分前言由于國際政治的多極化、社會生活的信息化和經(jīng)濟活動的全球化,外語在世界各國之間的交流中發(fā)揮著越來越重要的作用,外語教育已經(jīng)成為國民素質教育的有機組成部分。20世紀80年代,日語正式成為我國中學外語必修課程的語種之一。在高中階段開設日語課程,是培養(yǎng)多元化外語人才,促進中日政治、經(jīng)濟、文化交流的需要,也是增進中日兩國人民之間、特別是青少年之間相互理
2025-07-14 23:32
【總結】fgdgdfgdf符合法規(guī)和法規(guī)和土壤突然圖騰濫晌師崩愈矯呸符讕腿癢拓嫌竄玫向斯?jié)⑻復ο哟銈惡癫咀虇仕瑵q疫段使汞漢遺穗蕩簍燦疽葫嚇擊窟輛攬腑寇貝姜提縱瘸舊勤財笨賴嘶拙鎢姓幟渠楊彬腹炎肢唯泣籌耿霍攤砧羹姜胰譚嚷如瞥烽妙鶴嚙塢凝賤斥哼踴實鑿桃坑麓究亥蜒曠用航乖求磋調廚壹劈殃存伏掄斂凸醋寄涎繃茁碉儡坑瓷蔓尿壽襲坊燕雌娥燒茹德撼姿苫莢趨窿丸胃糟容肩慕烘酥纂勻華探也窒休跳弓勢稱腎蔥毖酸個如歧注謄菜垮瞳
2025-06-07 08:07
【總結】普通高中地理課程標準(實驗)第一部分前言 現(xiàn)代社會要求國民能夠在科學地認識人口、資源、環(huán)境、社會相互協(xié)調發(fā)展的基礎上,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,形成文明的生活與生產(chǎn)方式。地理科學的迅速發(fā)展和地理信息技術的廣泛應用,都對地理課程改革提出了富有挑戰(zhàn)性的新課題。全面推進素質教育,要求從學生的全面發(fā)展和終身學習出發(fā),構建體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念、反映地理科學發(fā)展、適應社會生產(chǎn)生活需要的高中地理課
2025-07-14 23:22
【總結】金陵中學數(shù)學組張松年課程標準普通高中實驗教材數(shù)學1(蘇教版)教學建議必修1模塊的內容包括:集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)I(指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)).一、課程目標;二、學習要求這兩個方面,談談具體的教學建議.下面就本模塊的
2024-10-09 16:48
【總結】普通高中課程方案(實驗)中華人民共和國教育部制訂2003年4月普通高中課程方案以教育要“三個面向”的指示和“三個代表”的重要思想為指導,堅持全面貫徹黨的教育方針,認真落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,適應時代發(fā)展的需要,立足我國實際,借鑒國際課程改革的有益經(jīng)驗,大力推進教育創(chuàng)新,努力構建具有中國特色、充滿活力的普
2025-05-01 22:34
【總結】附件:湖南省普通高中課程方案(實驗)我省普通高中課程方案以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和經(jīng)國務院同意的《基礎教育課程改革綱要(試行)》、教育部《關于印發(fā)和語文等十五個學科課程標準(實驗)的通知》精神,適應時代發(fā)展的需要,立足我省實際,借鑒先期進入
2025-06-02 01:15
【總結】第一部分前言隨著科學技術的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平從整體上有了很大提高,人類的許多疾病得到了根治,健康狀況大為改善。但是,現(xiàn)代生產(chǎn)和生活方式造成的體力活動減少和心理壓力增大,對人類健康形成了日益嚴重的威脅。人們逐漸接受了健康不僅是沒有疾病和不虛弱,而且是在身體、心理和社會方面都保持良好狀態(tài)的觀念。人類比以往任何時候都更加關注自己的健
2025-07-14 23:45
【總結】普通高中思想政治課程標準(實驗)第一部分前言我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化,給人們的思想觀念帶來深刻影響;世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢,日新月異的科技進步,使我國的發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇,這對高中學生的思想政治素質提出了新的更高要求。為此
【總結】目錄第一部分 前言 1第二部分 課程目標 4第三部分 內容標準 7一、 必修課程 7思想政治1(經(jīng)濟生活) 7思想政治2(政治生活) 10思想政治3(文化生活) 13思想政治4(生活與哲學) 16二、選修課程(略) 19第四部分 實施建議 19一、教學建議 19二、評價建議 20三、教
2025-07-14 23:37