【總結】第二單元遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立學習目標;成吉思汗統(tǒng)一蒙古;;。教學重點:蒙古族的興起;元朝的建立教學難點:成吉思汗統(tǒng)一蒙古的積極作用一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1、背景沒有逃避的地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺戮。蒙古族是中國北方一個古老的民族,過著游牧的生活。1
2025-06-20 12:19
【總結】第34課蒙古的興起與元朝的建立同學們好!很高興和大家一同走進今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片,你能看出什么?猜猜他們是那個少數(shù)民族?在歷史上,這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史?今天就讓我們來學習第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學習目標;成吉思汗統(tǒng)一蒙古;;。成吉思汗與蒙古的勃興
2025-06-20 22:04
【總結】第12課蒙古的興起和元朝的建立一、知識梳理???二、重點難點分析?重點:?(1)?蒙古族的興起和元朝的建立?蒙古族是我國歷史上的重要民族,其領袖成吉思汗統(tǒng)一蒙古草原,建立蒙古國,是中國歷史上的杰出人物??梢酝ㄟ^圖片成吉思汗像或放映錄像《成吉思汗》片斷,了解鐵木真童年經(jīng)歷,以激發(fā)
2025-06-09 21:34
【總結】江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第10課蒙古族的興起與元朝的建立學習目標;成吉思汗統(tǒng)一蒙古;;
2024-11-22 04:29
【總結】相州初中集體備課教案科目歷史年級七年級主備人王其金輔備人車炳紅教學內(nèi)容第10課蒙古族的興起與元朝的建立教學目標知識與能力;成吉思汗統(tǒng)一蒙古。。,建立蒙古政權。情感態(tài)度與價值觀通過本課的學習,使學生認識成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權,對
2024-12-08 04:10
【總結】第十二課蒙古的興起和元朝的建立成吉思汗建立蒙古政權鐵木真統(tǒng)一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭情景:星天旋轉,諸國爭征,……沒有逃避地方,
2024-08-14 19:28
【總結】居里夫人即瑪麗居里(MarieCurie),是一位原籍為波蘭的法國科學家。她與她的丈夫皮埃爾居里(PierreCurie)都是放射性的早期研究者,他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra),并因此與法國物理學家亨利·貝克勒爾(HenryBecquerel)分享了1903年諾貝爾物理學獎。之后,居里夫
2024-12-13 18:20
【總結】關于建黨100年的演講稿-百年風雨百年歌,百年征途百年情百年風雨百年歌,百年征途百年情。驀然回首,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了一百年的光輝歷程,百年黨史蘊藏著矢志不渝艱苦奮斗的精神密碼,彰顯著中國共產(chǎn)黨人的卓越智慧,解讀著砥礪前行的制勝法寶。風雨兼程百年路,不待揚鞭自奮蹄,“欲知大道,必先為史”,在建黨一百周年來臨之際,學習黨史,領悟智慧,運用紅色資源
2025-03-09 17:32
【總結】居里夫人即瑪麗居里(MarieCurie),是一位原籍為波蘭的法國科學家。她與她的丈夫皮埃爾居里(PierreCurie)都是放射性的早期研究者,他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙(Po)和鐳(Ra),并因此與法國物理學家亨利·貝克勒爾(HenryBecquerel)分享了1903年諾貝爾物理學獎。
2024-11-21 01:16
【總結】跨越百年的美麗梁衡交流分享?談談所你了解的居里夫人?課題《跨越百年的美麗》中的“美麗”應當如何理解?這種“美麗”為何能跨越百年??居里夫人把一生獻給了科學研究,她的美跨越了百年,成為了永恒,請同學談一下她有哪些美,而這些美從文章中的那些地方可以
2024-08-14 01:54
【總結】人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊第18課跨越百年的美麗提煉鐳三年九個月人生意義美麗熒光卓有成效外貌對比四個變成學習提示:默讀第3--6自然段,想一想,居里夫人的美還表現(xiàn)在哪些
2024-11-21 01:41
【總結】第十二課蒙古的興起和元朝的建立克拉瑪依市第一中學郭瑛成吉思汗建立蒙古政權鐵木真統(tǒng)一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭情景:星天旋轉,諸國爭征,……沒
2024-11-12 03:38
【總結】第10課蒙古族的興起與元朝的建立?教學分析?【教學目標】知識與能力;成吉思汗統(tǒng)一蒙古。。統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權。過程與方法充分運用多媒體教學資源,結合自己是少數(shù)民族的身份,為學生創(chuàng)設情境,拉近歷史,產(chǎn)生歷史的前后對比,形成知識遷移,從而突出重點,突破難點。情感態(tài)度與價值觀通過本課的學習,使學生認識成吉思
2024-11-19 07:31
【總結】第一篇:百年的孤獨 馬爾克斯的《百年孤獨》使他成為拉丁美洲的驕傲,百年的孤獨---咸咸讀后感。也讓他獲得了世界級的聲望?!痘魜y時期的愛情》使他得到了1982年的諾貝爾文學獎。 在他沉著冷靜地講著一...
2024-10-25 11:13
【總結】草盤中學田飛躍浠水縣實驗小學王光榮一、初讀課文,整體感知要求:快速瀏覽課文。邊讀邊思考:這篇課文介紹了誰的什么事情?本文主要描寫了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,并成功從工業(yè)廢渣中提煉出鐳從而轟動科學界的事情。二、細讀課文,感知美麗要求:細讀課文,你覺得課題中的美麗表現(xiàn)在哪些方面?邊讀邊在文中批注。
2024-11-29 09:58