【總結(jié)】教者:唐海燕想一想1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮,周爸爸身高又比周杰倫要矮,那么請(qǐng)你想想周媽媽和周杰倫哪個(gè)身高矮?已知ab,bc,不等式的基本性質(zhì)1若ab,bc,則ac.?這個(gè)性質(zhì)也叫做不等式的傳遞性.1、已知周媽媽身高比周爸爸要矮,周爸爸身高又比周杰倫要矮,那么請(qǐng)
2024-12-01 01:57
【總結(jié)】...不等式第二講——應(yīng)用題知識(shí)梳理:1、列不等式(組)解應(yīng)用題的一般步驟(1)認(rèn)真審題,理解題意,分清已知量與未知量(2)找出其中的不等量關(guān)系(3)恰當(dāng)設(shè)元(4)列不等式(組)(5)求解不等式(組)(6)檢驗(yàn)作答2、列不等式(組)解應(yīng)用題與列方程(組)解應(yīng)用題不同的是方程尋找的是等量關(guān)系,而不等
2025-08-05 03:53
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)1.(4分)下列不等式變形正確的是()A.由a>b,得ac>bcB.由a>b,得-2a<-2bC.由a>b,得-a>-bD.由a>b,得a-2<b-22.(4分)已知a>b,c≠0,則下列關(guān)系式一定成立的是()
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)函數(shù)(1)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、通過實(shí)例,了解函數(shù)的概念.◆2、了解函數(shù)的三種表示法:(1)解析法;(2)列表法;(3)圖象法..◆3、理解函數(shù)值的概念.◆4、會(huì)在簡(jiǎn)單情況下,根據(jù)函數(shù)的表示式求函數(shù)的值.〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的概念、表示法等,是今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他函數(shù),以及運(yùn)用函數(shù)模型解決實(shí)
2024-12-07 19:13
【總結(jié)】浙教版八上《常量與變量》同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.球的體積V(cm3)和半徑R(cm)之間的關(guān)系式是V=R3,其中常量是______,變量是______.在這個(gè)問題中,球的半徑越大,則球的體積就越______.2.圓的面積S與半徑R的關(guān)系是______,其中常量是______,變量是_______.3.半徑是R的圓周長(zhǎng)C
【總結(jié)】常量與變量一、選擇題1、駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時(shí)間的變化而變化.在這一問題中,自變量是()A、沙漠B、體溫C、時(shí)間D、駱駝2、明明從廣州給遠(yuǎn)在上海的爺爺打電話,電話費(fèi)隨著時(shí)間的變化而變化,在這個(gè)過程中,因變量是()A、明明B、電話費(fèi)C、時(shí)間D、爺爺3、從空中
2024-11-28 12:24
【總結(jié)】浙江省嵊州市谷來鎮(zhèn)中學(xué)2021-2021學(xué)年度課時(shí)訓(xùn)練:矩形考試范圍:矩形;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:蔣小銘評(píng)卷人得分一、選擇題(每小題6分,共30分)1.矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角線相等B.兩組對(duì)邊分別平行C.對(duì)角線互相平
2024-12-03 05:59
【總結(jié)】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載填空題1、不等式組的解集是2、不等式組的解集是3、不等式組的解集是4、不等式組的解集是5、將下列數(shù)軸上的x的范圍用不等式表示出來⑴
2025-06-07 20:01
【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì):不等式的基本性質(zhì)1:若ab,那么a+cb+c;如果ab,那么a-cb-c.不等式的基本性質(zhì)3:如果ab,且c0,那么acbc,如果ab,且c0,那么
2024-12-07 13:02
【總結(jié)】一元一次不等式組教學(xué)目標(biāo)1、理解一元一次不等式組的概念;2、理解一元一次不等式組的解的概念;3、會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組,并會(huì)用數(shù)軸確定解。教學(xué)重點(diǎn)一元一次不等式組的解法教學(xué)難點(diǎn)范例2設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、新課引入1.某單位從超市購(gòu)買了墨水筆和圓珠筆共15桶,所付金額超
2024-12-09 14:48
【總結(jié)】一元一次不等式教學(xué)目標(biāo)1、掌握解一元一次不等式的一般步驟;2、會(huì)運(yùn)用解一元一次不等式的一般步驟解一元一次不等式。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)運(yùn)用解一元一次不等式的一般步驟解一元一次不等式教學(xué)難點(diǎn)范例4設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、新課引入解下列方程,回顧解一元一次方程的一般步驟:(1)5x-3=7x+1
【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、判斷題:(1)給定一組數(shù)據(jù),那么描述這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定只有一個(gè).()(2)給定一組數(shù)據(jù),那么描述這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)一定只有一個(gè).()(3)給定一組數(shù)據(jù),那么描述這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定只有一個(gè).()(4)給定一組數(shù)據(jù),那么描述這組數(shù)據(jù)的平均
2024-12-07 19:10
【總結(jié)】283031323437465用水量/噸123日期/日平均數(shù)同步練習(xí)一、選擇題1.小明記錄了今年元月份某五天的最低溫度(單位:℃):1,2,0,,,這五天的最低溫度的平均值是D.2.某校初一年級(jí)有六個(gè)班,一次測(cè)試后,分別求得各個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)
【總結(jié)】矩形(1)教案教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷矩形的概念、性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過程;2、掌握矩形餓概念;3、掌握矩形的性質(zhì)定理“矩形的四個(gè)角都是直角”;4、掌握矩形的性質(zhì)定理“矩形的對(duì)角線相等”;5、探索矩形的對(duì)稱性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):矩形的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):矩形的對(duì)稱性的推理過程。教學(xué)過程:一、“合作學(xué)
2024-12-09 14:46
【總結(jié)】平面直角坐標(biāo)系[同步練習(xí)]復(fù)習(xí)鞏固1.如圖3,將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′OB′,[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為.2.△ABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖4所示,若△A′B′C′與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)A