大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告-wenkub
2022-12-11 17:08:22 本頁(yè)面
【正文】 %， %）。 2. 在創(chuàng)業(yè)之前，多手準(zhǔn)備是需要的， “社會(huì)歷練” 、 “朋友資源” 及 “成功者經(jīng)驗(yàn)” 是最被看重的（分別為 %，%， %）。 “家庭” 、 “朋友” 和 “傳媒” 對(duì)創(chuàng)業(yè)想法的影響相對(duì)最大（分別為%， %， %）。但對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)行為，存在著矛盾的認(rèn)識(shí)，既認(rèn)為 “是對(duì)人生規(guī)劃的實(shí)施”（ %），又同時(shí)被看作 “是就業(yè)環(huán)境造成的無(wú)奈”（ %）。 5 目錄 一． 創(chuàng)業(yè)想法 二． 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 三． 創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀 四． 創(chuàng)業(yè)影響因素 五． 相關(guān)服務(wù)不政策 6 目錄 一． 創(chuàng)業(yè)想法 二． 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 三． 創(chuàng)業(yè)價(jià)值觀 四． 創(chuàng)業(yè)影響因素 五． 相關(guān)服務(wù)不政策 7 接近半數(shù)的受訪者打算 “自己創(chuàng)業(yè)” 或 “和朋友共同創(chuàng)業(yè)” ；超過(guò)三成的受訪者打算“自己創(chuàng)業(yè)” ，明顯高于其他選擇 ? 對(duì)今后的打算 8 ? 對(duì)今后的打算 9 丌同群體的選擇存在差異，在校大學(xué)生更傾向于 “到企業(yè)、公司就業(yè)” 和 “繼續(xù)學(xué)習(xí)深造” ；有固定工作的和待業(yè)的更傾向于 “自己創(chuàng)業(yè)” ；而對(duì)于正在創(chuàng)業(yè)的，則對(duì)當(dāng)前的選擇很堅(jiān)定 八成多的受訪者表示對(duì)創(chuàng)業(yè) “感興趣” （包括 “很有興趣” 和 “較有興趣” ） ， “大一”和 “畢業(yè)后” 是產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)興趣的高峰期 ? 您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感興趣 ?對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣從何時(shí)開(kāi)始 （針對(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣者） 10 11 分人群看，校園內(nèi)外的大學(xué)生受訪者普遍對(duì)于創(chuàng)業(yè)的興趣很高 ? 您對(duì)創(chuàng)業(yè)是否感興趣 12 在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣更多的在 “大一”時(shí)開(kāi)始，而有固定工作、正在創(chuàng)業(yè)或待業(yè)者的創(chuàng)業(yè)興趣則更多的在 “畢業(yè)后” 涌現(xiàn) ?對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣從何時(shí)開(kāi)始 （針對(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)有興趣者） “家庭” 、 “朋友” 和 “傳媒” 對(duì)創(chuàng)業(yè)想法的影響最大，來(lái)自校園的影響最弱 ? 創(chuàng)業(yè)想法來(lái)源于 1
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