12孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）F1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機(jī)的。F2性狀表現(xiàn)類型及其比例_______________________，遺傳因子組成及其比例為_______________________________。3∶11∶2∶1高莖∶矮莖=DD∶Dd∶dd=基因表現(xiàn)

2024-11-20 23:41

11孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）1、下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是2、下列幾組雜交中，哪組屬于純合子之間的雜交Ａ.ＤＤ×ＤｄＢ.ＤＤ×ｄｄＣ.Ｄｄ×ＤｄＤ.Ｄｄ×ｄｄ遺傳：親代與

2024-11-20 23:34

用第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供

2025-05-10 15:32

孟德爾遺傳的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹花會(huì)是什么顏色呢？你同意上述觀點(diǎn)嗎？孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）?孟德爾1822-1884?奧地利人,職業(yè)傳教士和中學(xué)自然教師?貢獻(xiàn):通過在1856年-1864年8年間的豌豆雜交試驗(yàn),于1865發(fā)表了論文《植物雜交試驗(yàn)》提出遺傳因子的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律.

2025-08-16 01:52

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一修改-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性。“種瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)（一）教學(xué)目標(biāo)：1822年，孟德爾出生在奧地利的一個(gè)農(nóng)民家庭里，父親和母親都是園藝師。孟德爾受到父母的熏陶，從小很喜愛植物。孟德爾21歲做了修道

2025-04-29 12:46

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)遺傳因子或遺傳物質(zhì)相遇的時(shí)候，彼此會(huì)相互混合，相互融化，從而形成中間類型的后代個(gè)體。1、融合遺傳理論（前人）：紅+白=粉紅高+矮=不高不矮2、不同意，這是想當(dāng)然。現(xiàn)實(shí)中，父本、母本的雜

2025-04-29 06:24

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問題探討紅墨水和藍(lán)墨水倒在一起，混合液是另一種顏色，分不清是紅是藍(lán)，那么紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹會(huì)是什么顏色？你能想到嗎??問題探討融合遺傳孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）第1課時(shí)“種瓜得瓜，種豆得豆”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”變異：親代與子代間或子代間存在差異的

2025-04-29 06:14

167;11孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一.1）孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一)下一頁(yè)上一頁(yè)問題探討牡丹花討論：，當(dāng)紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹會(huì)是什么顏色？？說說你的理由。人們?cè)?jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍(lán)墨水

2025-09-20 19:22

孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一講-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物必修2《遺傳與進(jìn)化》?遺傳概念：性狀由親代向子代傳遞的現(xiàn)象。?遺傳諺語：種瓜得瓜，種豆得豆；龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)地洞……性狀：生物體的形態(tài)特征和生理特性。形態(tài)特征：豌豆種子的形狀、顏色；

2025-04-29 06:26

專題14孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】必修Ⅱ遺傳與進(jìn)化子代與親代，子代與子代之間的差異性——變異子代與親代之間的相似性——遺傳遺傳和變異是進(jìn)化的基礎(chǔ)！§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）（20

2025-05-01 18:57

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】醫(yī)院里同時(shí)生了兩個(gè)孩子，由于護(hù)士的疏忽，孩子放在一起，不知是誰生的孩子。經(jīng)查一個(gè)孩子的血型是A型血，另一個(gè)孩子是O型血。兩對(duì)夫婦的血型是：一對(duì)是（男A型，女AB型），另一對(duì)夫婦是（男A型，女B型），如果你是醫(yī)生，你能確認(rèn)孩子是誰生的嗎？遺傳：生物親代與子代之間、子代個(gè)體之間相似的現(xiàn)象?！胺N瓜得瓜，種

2025-04-29 06:26

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是A、番茄的紅果和圓果B、水稻的早熟和晚熟C、綿羊的長(zhǎng)毛和狗的短毛D、家鴿的長(zhǎng)腿與毛腿√相對(duì)性狀PF1×自交F2一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)小結(jié)：孟德爾實(shí)驗(yàn)中的概念和符號(hào)：1、顯性性狀2、隱性性狀3、性狀分離一對(duì)具有相對(duì)性狀的

2025-05-03 05:24

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)第-1-頁(yè)共2頁(yè)金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）練習(xí)題一、選擇題。1．孟德爾對(duì)遺傳定律的探索經(jīng)過了（）A．分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證B．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證C．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證

2025-01-09 17:18

輪復(fù)習(xí)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）基因的分離定律選用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料：自然狀態(tài)下都是純種，而且相對(duì)性狀明顯。先對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行研究，再對(duì)多對(duì)相對(duì)性狀在一起的傳遞情況進(jìn)行研究。用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析一.孟德爾成功的原因科學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)程序?yàn)槭裁从猛愣棺鰧?shí)驗(yàn)容易取得成功？1、豌豆是自花傳粉植物，

2025-05-12 20:09

167;11孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）遺傳：親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞”亞里士多德：認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”，母體提供物質(zhì)。柏拉圖，認(rèn)為子女更象父方還是更象母方，取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入，更濃烈些。達(dá)爾文

2024-10-17 21:43

孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(1)(留存版)

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孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(1)(已修改)