【總結(jié)】大家一起來猜一猜:身體細(xì)長,兄弟成雙,只會吃菜,不會喝湯。勺子叉子傳說三千年前,中國人發(fā)明了“筷子”。三千年前,中國人發(fā)明了“筷子”。比一比,想一想,讀一讀:聽錄音想問題:1什么時候發(fā)明筷子?2誰發(fā)明的?3怎樣發(fā)明的?shèngjiān勝
2024-12-13 19:20
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書世界歷史SHIJIELSHI九年級上冊課程教材研究所歷史課程教材研究中心編著人民教育出版社經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2020年初審?fù)ㄟ^第四單元步入近代第10課資本主義時代的曙光
2024-11-19 17:26
【總結(jié)】第5課農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市復(fù)習(xí)要求:1、了解古代不同時期商業(yè)發(fā)展的基本情況;2、熟悉唐、宋前后我國城市發(fā)展的變化;3、總體上理解重農(nóng)抑商的原因、表現(xiàn)及其影響;4、歷史概念:工商食官、絲綢之路、貨幣經(jīng)濟、商幫、市、坊、草市、官商分利。一、古代貨幣的發(fā)展1、發(fā)展歷程:(1)先秦:商人以貝為幣;
2025-05-12 06:26
【總結(jié)】理科男:盡管我選擇理科,但我依然熱愛文科。初三歷史學(xué)習(xí)要求::個人切身利益:本學(xué)期:學(xué)完世界史(兩冊):高效聽課;掌握基礎(chǔ)知識。世界史古代史:奴隸社會:西方文明之源(希臘羅馬文化)近代史:資本主義社會醞釀、產(chǎn)生、發(fā)展史(歐美社會
2025-05-12 03:36
【總結(jié)】文藝復(fù)興時期意大利美術(shù)作品欣賞大師的時代14世紀(jì)下半期至16世紀(jì)末,是歐洲從封建社會向資本主義社會的過渡時期,黑暗的中世紀(jì)在日趨崩潰,新生的資本主義生產(chǎn)關(guān)系在逐漸形成。新的資本主義經(jīng)濟在封建體制內(nèi)部的萌芽,必將產(chǎn)生與之相適應(yīng)的意識形態(tài),引起思想和文化體系的變革。當(dāng)新興資產(chǎn)階級還沒有能力建立自己的政權(quán)時,為了在物質(zhì)和精神兩方面擺脫封建專制的枷鎖,
2025-04-13 23:58
【總結(jié)】第十七課大河流域的文明曙光?找尋四大文明古國主要內(nèi)容?古代埃及的金字塔古巴比倫的《漢謨拉比法典》古代印度的種姓制度?================================?古埃及≈埃及,古印度≈印度,巴基斯坦,孟加拉國,古巴比倫≈伊拉克.古代文明與大河流
2025-05-14 23:53
【總結(jié)】——神秘的古代埃及——東方神韻的古巴比倫——佛音繚繞的古代印度啊,尼羅河,我贊美你,你從大地涌流而出,養(yǎng)活著埃及……一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸。金字塔的國度一切都怕時間而時間卻怕金字塔說一說:關(guān)于神秘的金字塔,相信博學(xué)的你一定知道很多吧?能給我們說
2025-01-03 02:24
【總結(jié)】進化種族社會始祖:距今______至______萬年前生活在____________的____________現(xiàn)代人:距今______萬年前的____________人人種:____________、____________和____________原因:不同人種長期生活在____________
2024-11-19 06:57
【總結(jié)】第一課人類的形成與文明的曙光第一學(xué)習(xí)主題史前時期的人類第一課人類的形成與文明的曙光一、早期人類人是從哪里來的科學(xué)證明:人是從古猿進化而來的第一課人類的形成與文明的曙光人類起源發(fā)展過程中的三個基本階段:“猿類”“正在形成中的人”“完全形成的人”非洲南方古猿(直立行走,使
2024-11-19 03:57
【總結(jié)】第三課傳說時代的文明曙光1、你知道這些傳說故事嗎?你能給我們講講這些故事嗎?盤古開天劈地女媧補天精衛(wèi)填海后羿射日嫦蛾奔月2、這些傳說是史實嗎?它們?nèi)翘摌?gòu)的嗎?古史傳說并非純粹神話故事,而是具有一定的歷史事實成分。3、傳說故事和考古學(xué)家的發(fā)掘證實之間有無聯(lián)系?如果有聯(lián)系,你如何理解這種聯(lián)系?傳說故
2025-08-16 00:55
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握文藝復(fù)興的原因、本質(zhì)、主要代表人物及其成就。?2、了解新航路開辟的原因、主要人物和航線、意義。?3、培養(yǎng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)、全面客觀評價歷史問題的能力。?4、樹立敢于堅持真理,勇于開拓創(chuàng)新的信念和意識。閱讀課文,思考下列問題。?1、文藝復(fù)興產(chǎn)生的原因是什么??2、什么是文藝復(fù)興??3、
2024-11-18 20:23
【總結(jié)】第10課資本主義時代的曙光第四單元步入近代14-16世紀(jì),是人和世界被發(fā)現(xiàn)的時代。這一時期,歐洲處在封建社會解體,并向資本主義過渡的階段,新興資產(chǎn)階級為了求得自身發(fā)展,需要開拓市場和沖破封建勢力的束縛,為此進行了一系列的活動,主要是文藝復(fù)興和開辟新航路。步入近代——進入資本主義時代社會巨變思想:文藝復(fù)興
2025-05-12 18:09
【總結(jié)】世界近代史是資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。第四單元步入近代資本主義時代的曙光文藝復(fù)興新航路的開辟第10課第10課資本主義時代的曙光【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)知道《神曲》,復(fù)述達(dá)·芬奇、哥倫布的主要活動,初步認(rèn)識文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所
2025-08-16 02:41
【總結(jié)】重陽節(jié)的傳說S義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊29、一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重難點五、教學(xué)過程四、教法與學(xué)法一、教材分析本課屬于第四單元的第一篇課文,本單元的重點是練習(xí)用較快的速度默讀,并在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,復(fù)述故事情節(jié)。而本單元也是本冊書的重點“綜合識字”的基礎(chǔ)上的進一步的運
2024-11-22 01:37
【總結(jié)】第10課資本主義時代的曙光(1)[人教課標(biāo)版歷史]貴陽市第十九中學(xué)2022屆07班沈強文藝復(fù)興運動Renaissance弗朗西斯·培根培根(弗朗西斯)(FrancisBscon,1561-1626)英國哲學(xué)家,近代歐洲唯物主義經(jīng)驗論哲學(xué)的奠基者。出生于貴族。12
2025-01-08 12:59