【總結(jié)】物理高三復(fù)習(xí)課件:萬有引力與航天F萬=F向=GMm/r2=(r=R地+h)要點(diǎn)一人造衛(wèi)星的繞行速度、角速度、周期、向心加速度與半徑的關(guān)系名師支招:GM=gR2稱為“黃金代換”,純粹是四個常數(shù)G、M、g、R間的數(shù)值關(guān)系,因此在任何時候都能進(jìn)行等量代換,不過一定要注意g和R的對應(yīng)性,即g是離天體M球
2024-11-12 17:10
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、基本規(guī)律二、基本思路三、常見題型四、走近高考2.宇宙速度Ⅰ1.萬有引力定律應(yīng)用.人造地球衛(wèi)星的運(yùn)動(限于圓軌道)Ⅱ考綱要求一、基本規(guī)律1、開普勒三定律:(1)開普勒第一定律(軌道定律):所有的行星圍繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽位于橢圓的一個焦點(diǎn)上
2025-08-05 01:42
【總結(jié)】第四單元曲線運(yùn)動萬有引力與航天第四單元│知識系統(tǒng)總覽知識系統(tǒng)總覽第四單元│課標(biāo)考綱展示課標(biāo)考綱展示新課程標(biāo)準(zhǔn)考試說明要求說明(1)會用運(yùn)動合成與分解的方法分析拋體運(yùn)動.(2)會描述勻速圓周運(yùn)動.知道向心加速度.(3)能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動
2025-05-09 03:39
【總結(jié)】§萬有引力定律★教學(xué)目標(biāo)a)體會物理研究中猜想與驗(yàn)證的魅力,能夠踏著牛頓的足跡了解月地檢驗(yàn)。b)進(jìn)一步大膽地推導(dǎo)得出萬有引力定律。c)了解引力常量的測量及意義?!锝虒W(xué)重點(diǎn)1.萬有引力推導(dǎo)的過程。2.萬有引力公式的體會及應(yīng)用。3.引力常量的有關(guān)知識。★教學(xué)難點(diǎn)(一)萬有引力推導(dǎo)的過程。(二)萬有引力公式的體會及應(yīng)用?!锝虒W(xué)
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】一、萬有引力定律自然界中任何物體都是互相吸引的。兩個物體間的引力的大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比.:122mmFGr?其中G=×10-11N〃m2/kg2,叫引力常量.僅僅適用于質(zhì)點(diǎn)或可以看作質(zhì)點(diǎn)的物體。相距較遠(yuǎn)(相對于物體自身的尺寸)的物
2024-11-09 01:15
【總結(jié)】萬有引力復(fù)習(xí)專題主要內(nèi)容: 一、萬有引力定律 1、定律內(nèi)容: 任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟兩個物體的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比?! ?、表達(dá)式: ,其中G=×10-11N·m2/kg2 3、幾點(diǎn)理解和注意 (1)萬有引力定律適用于一切物體,而公式在中學(xué)階段只能直接用于定律適用于可視為質(zhì)點(diǎn)的兩個物
2025-01-15 06:18
【總結(jié)】萬有引力理論的成就課程目標(biāo)知識與技能了解萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用會用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量和密度掌握綜合運(yùn)用萬有引力定律和圓周運(yùn)動學(xué)知識分析具體問題的方法過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的運(yùn)用能力情感態(tài)度與價值觀通過介紹用萬有引力定律發(fā)現(xiàn)未知天體的過程,使學(xué)生懂得理論來源于實(shí)踐,反過來又可以指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物主義觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、行星繞
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】第四節(jié)萬有引力理論的成就學(xué)習(xí)目標(biāo)題的基本思路中心天體M轉(zhuǎn)動天體m一、明確各個物理量軌道半徑r中心天體半徑R高度hr=R+h明確物體的兩個運(yùn)動狀態(tài)在空中:在地面:物體圍繞中心天體做勻速圓周運(yùn)動物體隨隨著中心天體
2025-01-19 14:23
【總結(jié)】第三節(jié):勢能一:探究重力勢能的表達(dá)式那么其重力勢能的表達(dá)式是什么呢(1)質(zhì)量m(2)高度hAChBAChθΔh1Δh2Δh3ACh討論與交流:一個小球,分別按照上圖中的三種路徑由A點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn),重力做的功分別是多少
2024-11-18 14:22
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用一、如何測量地球的質(zhì)量?2MmmgGR?2gRMG?2224MmrGmrT??2324rMGT??二、求解天體問題的兩條思路(1)地面(或某星球表面)的物體的重力近似等于萬有引力2MmmgGR?(2)環(huán)繞天體所需的向心力由中
2024-11-18 14:24
【總結(jié)】功和能能量:。一個物體能夠?qū)ν庾龉?,它就具有了能量。功:。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做了多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、本章我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式的能?動能、重力勢能和彈性勢能2、動能和勢能如何表示?2kmv21E?mghEp?一、機(jī)械能1、概念:動能、重力勢能和彈性勢能的統(tǒng)稱??倷C(jī)械能為動能和勢能之和。2、表達(dá)式:PkEEE??3、機(jī)械能是標(biāo)量,具有相對性:先選取參考平面和參
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《功率》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1、理解功率的定義及額定功率與實(shí)際功率的定義。?2、功率公式的運(yùn)用?(二)過程與方法?1、功率公式通常指平均功率,為瞬時功率?2、功率公式,分析汽車的啟動,注意知識的遷移?(三)情感、態(tài)度與價值觀?感知功率在生活中的實(shí)際應(yīng)用
2024-11-17 11:36
【總結(jié)】一、動能的概念物體由于運(yùn)動而具有的能叫做動能思考物體的動能跟哪些因素有關(guān)?mmvv’mm’vv速度相同時,質(zhì)量越大,物體的動能越大質(zhì)量相同時,速度越大,物體的動能越大二、動能的表達(dá)式在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為m的物體,在與運(yùn)動方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一
2024-11-17 14:59
【總結(jié)】Vh一、機(jī)械能:物體所具有的動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。E=EK+EP=mv2+mgh12動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(一)動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(二)動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(三)動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化(四)自由落下的小球VV=0h動能最大勢能最小
2024-11-17 04:54