[經(jīng)濟(jì)學(xué)]計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章緒論-wenkub
2022-10-31 22:37:57 本頁(yè)面
【正文】 理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) △ 經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和非經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) △ 微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) Econometrics 2021/11/10 26 △ 廣義計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和狹義計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 廣義計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是利用經(jīng)濟(jì)理論、數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)定量研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)計(jì)量方法的統(tǒng)稱，包括回歸分析方法、投入產(chǎn)出分析方法、時(shí)間序列分析方法等。 ”（弗瑞希） ● “ 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)經(jīng)濟(jì)理論，以便通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法來(lái)論述這些理論的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)分支。 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 二、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型 三、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容體系 四、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科 五、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中的地位 Econometrics 2021/11/10 14 什么是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 先看若干實(shí)例： 案例 1：中國(guó) GDP增長(zhǎng)的研究 ? GDP增長(zhǎng)的狀況怎樣？（度量、速度、波動(dòng)） ? 影響 GDP增長(zhǎng)的因素有哪些？ （投資、消費(fèi)、出口、貨幣供應(yīng)量） ? GDP與各種因素關(guān)系的性質(zhì)是什么？ （增長(zhǎng)、減少） ? 各種因素對(duì) GDP影響的程度和具體數(shù)量關(guān)系是什么？ ? 可靠性如何 ? 對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策分析及預(yù)測(cè)。各起一半作用。 經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的建模步驟 167。 ?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是理解和運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要基礎(chǔ)，在教學(xué)和科研中越來(lái)越受到重視。 ——薩繆爾森 說(shuō)明計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。Econometrics 2021/11/10 1 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) Econometrics 2021/11/10 2 2 “我的期望”卡（課后作業(yè)） ?姓名： 學(xué)號(hào)： 我的期望 ?1． ?2． ?3． ?4． ?5． Econometrics 2021/11/10 3 《 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 》 課程性質(zhì) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 必修課 學(xué)分： 3 課時(shí)： 48 課程性質(zhì)：教育部規(guī)定核心課程 Econometrics 2021/11/10 4 ? 課堂教學(xué) 48課時(shí) ? 安排適量的習(xí)題課 ? 平時(shí)成績(jī)（ 30%） +考試成績(jī)（ 70%） ? 出勤率 10分 ? 平時(shí)作業(yè)和表現(xiàn) 20分 課程內(nèi)容提綱及考核方式 Econometrics 2021/11/10 5 引子 ——為什么要學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) ?“一門科學(xué)只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才算達(dá)到了真正完善的地步”。 ? “ 在大多數(shù)大學(xué)和學(xué)院中，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的講授已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)課程表中最有權(quán)威的一部分 ” 。 Econometrics 2021/11/10 7 教學(xué)目的和要求 ?掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)最基本的理論與方法 ——基本要求 ?具有運(yùn)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力 ——能做初步的經(jīng)濟(jì)分析與預(yù)測(cè) ?能運(yùn)用 Eviews軟件做一般性經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析。 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的應(yīng)用 Econometrics 2021/11/10 12 0 .1 關(guān)于緒論 ○ 緒論是課程的綱。 ○緒論課的目的：了解課程的性質(zhì)和在課程體系中的地位；了解課程完整的內(nèi)容體系和將要講授的內(nèi)容；了解課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)；了解課程的學(xué)習(xí)方法；介紹課程中不講的但是必須了解的課程內(nèi)容。 Econometrics 2021/11/10 15 案例 2：中國(guó)家庭汽車市場(chǎng)的研究 ?家庭汽車市場(chǎng)狀況怎樣？（銷售量） ?影響汽車銷量的因素有哪些？ （投資、消費(fèi)、出口、貨幣供應(yīng)量） ?汽車銷量與各種因素關(guān)系的性質(zhì)是什么？ （增長(zhǎng)、減少） ?各種因素對(duì)汽車銷量具體數(shù)量關(guān)系是什么？ ?可靠性如何 ?今后發(fā)展前景如何？ 如何制定汽車的產(chǎn)業(yè)政策？ Econometrics 2021/11/10 16 ?提出研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的度量方式（確定研究對(duì)象） ?分析影響研究對(duì)象的主要因素 ——經(jīng)濟(jì)理論、實(shí)際經(jīng)驗(yàn) ?分析各種因素與研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的關(guān)系 確定所研究經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與各種影響因素的數(shù)量關(guān)系 ?分析和檢驗(yàn)可靠性 ?運(yùn)用數(shù)量研究結(jié)果作實(shí)際的經(jīng)濟(jì)分析和預(yù)測(cè) 結(jié)論：以上研究有普遍性，需要有一門學(xué)科去研究這類問(wèn)題。 ” （美國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)詞典） ● “ 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)可定義為：根據(jù)理論和觀測(cè)的事實(shí)，運(yùn)用合適的推理方法使之聯(lián)系起來(lái)同時(shí)推導(dǎo)，對(duì)實(shí)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行的數(shù)量分析。 ? 狹義計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，也就是我們通常所說(shuō)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，以揭示經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的因果關(guān)系為目的，在數(shù)學(xué)上主要應(yīng)用回歸分析方法。 Econometrics 2021/11/10 28 △ 理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) ? 理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是以介紹、研究計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與方法為主要內(nèi)容，側(cè)重于理論與方法的數(shù)學(xué)證明與推導(dǎo)，與數(shù)理統(tǒng)計(jì)聯(lián)系極為密切。 Econometrics 2021/11/10 29 △ 經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和非經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) ?經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（ Classical Econometrics）一般指 20世紀(jì) 70年代以前發(fā)展并廣泛應(yīng)用的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。 ?非經(jīng)典計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)主要包括：微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、非參數(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、時(shí)間序列計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和動(dòng)態(tài)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。 Econometrics 2021/11/10 34 △ 微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) ?微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 于 2021年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)公報(bào)中正式提出。 ?經(jīng)典宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) ：利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論方法，建立宏觀經(jīng)濟(jì)模型，對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)。 解釋變量： ?外生變量（外生經(jīng)濟(jì)變量、外生條件變量、外生政策變量），人口、利率、勞動(dòng)力供給等； ?滯后被解釋變量 ?虛變量 Econometrics 2021/11/10 46 一、理論模
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