【總結(jié)】IOI’2021冬令營講稿構(gòu)造——解題的最短路徑法IOI’2021冬令營講稿構(gòu)造法——解題的“最短路徑”?構(gòu)造法及其特點?常用的構(gòu)造法?構(gòu)造法的優(yōu)、缺點BackIOI’2021冬令營講稿構(gòu)造法及其特點?什么叫構(gòu)造法:直接列舉出滿足條件
2025-10-07 20:32
【總結(jié)】Trie圖的構(gòu)建、活用與改進(jìn)山東省龍口一中王赟Trie樹與Trie圖?Trie樹(左)是字典的一種存儲方式。紅色表示單詞終止的位置。?Trie圖(右)是由Trie樹改造成的圖。為方便起見,僅畫出了安全圖。?Trie圖在多模式匹配中能發(fā)揮奇效。五個模式串:a,abc,bac,bbc,ca主串:cbc
2025-10-07 20:29
【總結(jié)】從1到2,從2到3——用改進(jìn)算法的思想解決規(guī)模維數(shù)增大的問題廣東省韶關(guān)一中張偉達(dá)2022集訓(xùn)隊論文-1-用改進(jìn)算法的思想解決規(guī)模維數(shù)增大的問題廣東韶關(guān)一中張偉達(dá)
2025-01-09 19:02
【總結(jié)】2006年全國信息學(xué)冬令營講座淺談類比思想長沙市長郡中學(xué)周戈林【目錄】摘要 2關(guān)鍵字 2正文 2引言 2常見的類比模式 3具體事物類比抽象模型 3相似算法之間的類比 6圖形類比數(shù)式 8總結(jié) 10感謝 10參考文獻(xiàn) 10
2025-08-18 16:49
【總結(jié)】淺談數(shù)據(jù)的合理組織四川省綿陽南山中學(xué) 何森【摘要】信息學(xué)是一門高深的學(xué)科,它正在高速的發(fā)展。隨著信息學(xué)的發(fā)展,其題目中的關(guān)系也變得越來越錯宗復(fù)雜,給我們解題帶來困難。對數(shù)據(jù)進(jìn)行合理地組織,正是我們面對上述題目時的一種有效手段。本文用幾個經(jīng)典例題從數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)和順序兩個方面進(jìn)行合理組織,達(dá)到優(yōu)化模型或是提升算法效率的目的。介紹了“合理組織數(shù)據(jù)”在信息學(xué)中建立模型和優(yōu)化算法方面的一些
【總結(jié)】求最大重復(fù)子串江蘇金陵中學(xué)林希德題目字符串W由大寫字母組成,W中包含一些連續(xù)出現(xiàn)兩次的相同子串,稱之為重復(fù)子串。重復(fù)子串的大小決定于循環(huán)節(jié)的長度。W=“BBAABABAABABB”ABAABA舉例
2025-10-07 20:30
【總結(jié)】探尋深度優(yōu)先搜索中的優(yōu)化技巧——從正方形剖分問題談起長沙市長郡中學(xué)金愷正方形剖分問題問題描述:將n×n個小格組成的大正方形分割成若干個較小的整數(shù)邊長的正方形,要求分成的小正方形數(shù)目最小。范圍:1≤n≤32。編程環(huán)境:FreePascal??捎?4MB空間n=7時的一個最小數(shù)目的剖分方案,需要
【總結(jié)】Pólya計數(shù)法的應(yīng)用南京外國語學(xué)校陳瑜希問題描述?06年江蘇上海選拔賽?染色圖是無向完全圖,且每條邊可被染成k種顏色中的一種。?兩個染色圖是同構(gòu)的,當(dāng)且僅當(dāng)可以改變一個圖的頂點的編號,使得兩個染色圖完全相同。?問N個頂點,k種顏色,本質(zhì)不同的染色圖個數(shù)(模質(zhì)數(shù)NP109)。?N≤5
【總結(jié)】回到起點——一種突破性思維南京市外國語學(xué)校朱澤園問題一的提出USACOShapingRegions改編?N個不同顏色的不透明長方形(1=N=3000)?放在一張長寬分別為A、B的白紙上?邊與白紙的邊緣平行?求俯視時看到的所有顏色的面積問題一的解決——簡單的預(yù)處理?離散化
2024-12-08 11:31
【總結(jié)】淺談最短徑路問題中的分層思想福建省泉州市第七中學(xué)呂子鉷引言最短路徑問題分層思想城市規(guī)劃交通導(dǎo)航網(wǎng)絡(luò)尋優(yōu)……動態(tài)規(guī)劃中的階段劃分基于求阻塞流的最大流算法……強強聯(lián)合主要內(nèi)容利用分層思想建立模型拯救大兵瑞恩fencecow
2025-10-09 18:37
【總結(jié)】 把握本質(zhì),靈活運用——動態(tài)規(guī)劃的深入探討把握本質(zhì),靈活運用——動態(tài)規(guī)劃的深入探討浙江省蕭山中學(xué)來煜坤【關(guān)鍵字】動態(tài)規(guī)劃構(gòu)思實現(xiàn)【摘要】本文討論了動態(tài)規(guī)劃這一思想的核心內(nèi)容和其基本特點,探討了動態(tài)規(guī)劃思想的適用范圍,動態(tài)規(guī)劃子問題空間和遞推關(guān)系式確立的一般思路。通過例子說明在子問題確立過程中的一些問題的解決辦法:通過加強命題或適當(dāng)調(diào)節(jié)確定狀態(tài)的變量等手段幫助建
2025-01-21 12:04
【總結(jié)】1復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)聚類方法研究吉林大學(xué)知識工程教研室吉林大學(xué)計算機學(xué)院2目錄vs時空數(shù)據(jù)挖掘3現(xiàn)實世界中的諸多系統(tǒng)都以網(wǎng)絡(luò)形式存在,如社會系統(tǒng)中的人際關(guān)系網(wǎng)、科學(xué)家協(xié)作網(wǎng)和流行病傳播網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的神經(jīng)元網(wǎng)、基因調(diào)控網(wǎng)和蛋白質(zhì)交互網(wǎng),
2025-06-13 03:19
【總結(jié)】算法設(shè)計基本方法(1)?列舉法(窮舉法):?指的是從可能的解的集合中一一枚舉各元素,用題目給定的檢驗條件判定哪些是無用的,哪些是有用的。能使命題成立,即為其解。例:百雞問題(教材p6)特點:算法簡單,可讀性強,直觀易于理解和設(shè)計適用范圍:解決“是否存在”或者“有多少種可能”問題缺點:運算工作量巨大改進(jìn)方法:分析實際問題
2025-05-12 12:54
【總結(jié)】淺析解“對策問題”的兩種思路——從《取石子》問題談起淺析解“對策問題”的兩種思路內(nèi)容提要:運籌學(xué)規(guī)劃論動態(tài)規(guī)劃圖論對策論排隊論存儲論等等線性規(guī)劃整數(shù)規(guī)劃等等本文所要探
2025-05-02 01:33
【總結(jié)】數(shù)位計數(shù)問題的解法研究北京市清華附中高逸涵引言?數(shù)位計數(shù)問題–主要與數(shù)的各位數(shù)字構(gòu)成有關(guān)–統(tǒng)計一段連續(xù)區(qū)間內(nèi)的數(shù)的性質(zhì)–完全模擬題目描述會嚴(yán)重超時引言?此類問題的一般性解法:–將整個區(qū)間劃分為若干子段–對于每個子段,通過子段性質(zhì)直接求解–合并各子段結(jié)果,得到總結(jié)果
2025-10-09 18:36