學校道德講堂實施方案-wenkub
2022-10-19 14:08:56 本頁面
【正文】 力，促進未成年人全面健康成長。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主 陣地作用，突出強化思想道德建設內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進 “道德講堂 ”建設，使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。組織學生參加工廠和農(nóng)村的社會實踐活動，教育學生樹立勞動人民的思想感情和養(yǎng)成勞動習慣，增強學生的社會責任感。教育學生了解和掌握經(jīng)濟規(guī)律的客觀性，生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)的規(guī)律，社會主義與資本主義本質(zhì)區(qū)別，堅定走社會主義道路的政治方向 4． 成才理想教育，革命傳統(tǒng)教育，樹立科學的世界觀和人生觀 ，發(fā)揚艱苦奮斗精神，自覺抵制各種錯誤思想的影響 立為共產(chǎn)主義而奮斗的堅定信念。教育學生把個人的前途與祖國的命運聯(lián)系起1． 充分發(fā)揮團支部的核心和紐帶窗用，組織優(yōu)秀團員參加課學習，增強黨的觀念，樹 5 級 與 高 中 來，樹立共產(chǎn)主義遠大志向，為社會主義現(xiàn)代戲化而刻苦學習。組織學生參加工廠和農(nóng)村的社會實踐活動，教育學生樹立勞動人民的思想感情和養(yǎng)成勞動習慣，增強學生的社會責任感。用現(xiàn)代文明、健康、科學的思想指導學生的生活與活動的教育 3． 社會主義的集體主義精神與道德觀念教育 4． 組織學生參加生產(chǎn)勞動，培養(yǎng)常學生熱愛勞動、珍惜勞動成果、勤勞儉樸等優(yōu)良品德。對學生進行國防教育、集體主義和組織紀律教育。 重在養(yǎng)成教育。 2． 進行《規(guī)范》和學校的規(guī)章制度再教育。 教師講堂： 序號 日期 主題 主講人 地點 對象 黨的群眾路線的解讀 提高師德師風素養(yǎng) 規(guī)范教育教學行為 教德師風專項教育講座 《未成年人保護法》解 2 析 《公民道德建設實施綱要》解讀 弘揚職業(yè)精神，學習道德模范 學生講堂： 年級 德育內(nèi)容 德育手段 初 一 年 級 1． 學生行為習慣的養(yǎng)成教育 2． 為人民服務思想的教育，發(fā)揚集體主義精神，正確處理國家、集體、個人利益三者之間關系的教育。 3． 共產(chǎn)主義思想、共同理想、個人理想及其相互之間關系的教育。通過對 初 一新生的入學教育，提出遵守《規(guī)范》和學校規(guī)章制度的具體要求。 3． 進行愛國主義系列教育和革命傳統(tǒng)教育。 5． 通過“
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