大三學(xué)生對(duì)就業(yè)、考研形勢(shì)認(rèn)知程度和咨詢方向調(diào)研報(bào)告-wenkub
2022-10-19 09:23:30 本頁(yè)面
【正文】 133份，有效率為 %有效回收率為 %?？梢钥闯?，雖然調(diào)查的方式是隨機(jī)的，不過(guò)結(jié)果的性別比例還是受到我院學(xué)科性質(zhì)的特殊性的影響。 生源地 在接受調(diào)查的 132名同學(xué)中，有 %的來(lái)自城市， %的來(lái)自農(nóng)村。 二、實(shí)際調(diào)查項(xiàng)目及分析 對(duì)本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)了解情況的調(diào)查中 有 %的同學(xué)對(duì)本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很了解， %的同學(xué)比較了解， %的比較不了解， 8%的同學(xué)完全不了解。 總的來(lái)說(shuō)大家獲取信息的途徑是比較廣的，但是通過(guò)學(xué)校宣傳和電視電臺(tái)這兩種途徑獲知信息的同學(xué)比例較小，還有待進(jìn)一步的通告，望學(xué) 校能加大宣傳力度 。由此可以 可以知道同學(xué)們對(duì)考研和就業(yè)的優(yōu)勢(shì)比較并不是很清楚，希望得到 一個(gè) 全面 的 分析講解 。 在選擇就業(yè)原因的調(diào)查中，有 %的同學(xué)時(shí)想盡早結(jié)束學(xué)業(yè)，減輕家庭負(fù)擔(dān)； %的同學(xué)則是因?yàn)橄敕e累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系，為今后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展及早鋪墊； %的同學(xué)則是因?yàn)閰捑肓苏n堂生涯，想走出去尋求刺激和新鮮感； %的同學(xué)覺(jué)得課 本上只是實(shí)際運(yùn)用很少，只有在實(shí)際工作中才能學(xué)到真正有用的知識(shí)； %的同學(xué)認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)良好，現(xiàn)工作幾年，根據(jù)以后發(fā)展情況在選擇考研； %的同學(xué)則是因?yàn)橛X(jué)得研究生太難考，害怕考不上。 相比之下覺(jué)得就業(yè)更有價(jià)值的人數(shù)最多。 認(rèn)為課本上知識(shí)實(shí)際運(yùn)用很少而選擇考研的學(xué)生占到一半以上，而研究生考試只是影響大家決策的微小因素 ，說(shuō)明同學(xué)們的考研動(dòng)機(jī)和原因都不太客觀可取 。 學(xué)生：多關(guān)注一些國(guó)家的政策，盡量從多渠道了解本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。 為了解 學(xué)部大三 學(xué)生對(duì) 目前就業(yè)和考研形勢(shì)的了解情況 ，以 便于學(xué)部 更好地進(jìn)行 就業(yè)和考研指導(dǎo)，我們進(jìn)行了這次全體調(diào)查。請(qǐng)你消除顧慮，獨(dú)立思考，事實(shí)就是地填答問(wèn)卷。 2． 你是通過(guò)什么途徑了解目前 本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的 ？ 可多選 □ 網(wǎng)絡(luò) □ 報(bào)紙 □ 電視或電臺(tái) □ 家人或親友告知 □ 同學(xué)介紹 □ 學(xué)校宣傳 □ 其他 3．你對(duì)目前本專業(yè)高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)有何看法？ □ 目前就業(yè)形勢(shì)一片良好，本專業(yè)大學(xué)畢業(yè)很容易找到理想工作 □ 就業(yè)形勢(shì)一般，但是只要現(xiàn)在努力，大學(xué)畢業(yè)也能找到滿意工作 □ 就業(yè)形勢(shì)很差，大學(xué)畢業(yè)很難找到滿意工作 □ 不清楚 4．你認(rèn)為研究生畢業(yè)后工作會(huì)比本科畢業(yè)直接工作更有發(fā)展優(yōu)勢(shì)嗎？ □ 更有優(yōu)勢(shì) □ 有優(yōu)勢(shì)但不明顯 □ 沒(méi)有優(yōu)勢(shì) □ 不知道 5． 大學(xué)畢業(yè)你決定考研還是就業(yè)？ □ 考研 □ 就業(yè) □ 還在考慮中 第 5 題中選擇“考研 ”者請(qǐng)回答 第 6 題，選擇“ 就業(yè) ” 者請(qǐng)直接從 7 題開(kāi)始回答，選擇“還在考慮中
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