【正文】 人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱 烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。 大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。答案，不言而喻。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。 茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大 “ 五四 ” 精神，反省 “ 五四 ” 歷程。 90 年前 “ 外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊 ” 的怒吼已然澹去，但 “ 振興 ” 的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。 次打破的壓制的政治活動(dòng)。 有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。 我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。 “ 五四 ” 運(yùn)動(dòng)的先驅(qū) —— 李大釗這樣說過： “ 歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的 ” ，但 “ 此一回的演行，乃永久存在 ” 。 1919 年的 5 月 4 日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨(dú)立和自由 ，北京三所高校的 3000 多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出 “ 誓死力爭，還我青島 ” 、 “ 收回山東權(quán)利 ” 、“ 拒絕在巴黎和會(huì)上簽字 ” 、 “ 廢除二十一條 ” 、 “ 寧肯玉碎，勿為瓦全 ” 等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā) “ 火燒趙家樓 ” 事件。再看看現(xiàn)在吧：十多條主干道縱橫交錯(cuò)，貫穿東西南北，一幢幢大樓爭相崛起，五顏六色的時(shí)裝，琳瑯滿目的商品，從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息，透露著春的綠意，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)！ 在這幅美麗的畫卷上，你隨處可以見到青年活躍的身影，一代代青年，以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，保障著道路的暢通，保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境，維護(hù)著社會(huì)的安定 ?? 在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各行各業(yè)中，共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上，勾畫出了最亮麗的色彩！ 那飄動(dòng)的旗幟，那緊握的拳頭，那沖鋒的身影，那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的激流中，讓歷史成為過去，我 們不需要啜飲悲傷的淚水，讓精神穿越時(shí)空，我們將以此繼續(xù)征程， “ 五四 ” 留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的精神！ 九十二年的長河中激蕩著我們澎湃的熱血。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕，但勝利總是屬于正義者，在青年學(xué)生的感召下，工人罷工，商人罷市，大力聲援北京學(xué)生，特別是上海工人，從 6 月 5 日起發(fā)動(dòng)了有六七萬人參加的政治大罷工；南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人，也都先后舉行罷工和示威游行。 1919 年 1 月 18 日，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎召開 “ 和平會(huì)議 ” 。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩！ 【二】 各位評(píng)委，各位同學(xué)： 我演講的題目是《秉承五四精神，彰顯青春風(fēng)流》。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。魯迅先生曾說， 不滿是向上的靈魂 。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí) ，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。但又確是一幅壯美的畫面。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。九十年代宣揚(yáng)的讀書無用論 也早已被熱火朝天的 考研 、 考證 熱吹得無影無蹤。五四青年節(jié)演講稿（ 12 篇） 五四青年節(jié)演講稿（ 12 篇） 五月四號(hào)，既是 54 青年節(jié)，也是為了紀(jì)念 54 運(yùn)動(dòng)，下面是青年節(jié)演講稿范文，希望能對(duì)您有所幫助！ 【一】 各位朋友： 大家好！如果有人問你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱？對(duì)，它們都是精彩。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩！ 為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。 永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒 有人知道。 1919 年 5 月 4 日，這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。中國以戰(zhàn)勝國身分參加和會(huì)，提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的 “ 二十一條 ” 不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。北京政府不得不于 6 月 6 日釋放全部被捕學(xué)生， 10 日宣布 “ 批準(zhǔn) ” 曹、章、陸三人 “ 辭職 ” ， 28 日，中國代表團(tuán)拒 絕在對(duì)德和約上簽字。 曾記否，對(duì)著馬刀警棍， 廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱！ 曾記否，頂著槍林彈雨， 廣大青年高舉著戰(zhàn)旗奮勇前進(jìn)！ 曾記否，冒著暴雨洪流， 廣大青年就是牢不可破的大堤！ 曾記否，迎著經(jīng)濟(jì)大潮， 廣大青年勇作時(shí)代的弄潮兒！ 八十九載的艱難與險(xiǎn)阻， 八十九載的光輝與榮耀， 鑄就了共青團(tuán)的熱血忠魂！ 在迎風(fēng)飛揚(yáng)的團(tuán)旗下， 我們必將創(chuàng)造 新世紀(jì)的更大輝煌，彰顯青年一代的風(fēng)流！ 我的演講完了，謝謝大家！ 【三】 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》 歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表 32 人。 如今， “ 五四 ” 運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。在這里我們擁有最美麗的青春。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊！我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒！我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏 擊蒼穹！薪火相傳、亙古而今，將 “ 五四 ” 鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。從對(duì)外，全 國的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。 90 年來， “ 愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主 ” ，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。繼往開來，依然任重道遠(yuǎn)。 巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？ 我們象征著太多，又演繹著太多。 有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐 起生命硬度的骨骼。 自愛不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán) 結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào) ；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。這里有我的