優(yōu)秀教師先進事跡精選四篇-wenkub
2022-10-18 17:10:26 本頁面
【正文】 她不敢松懈，每分每秒都緊跟這樣的一支隊伍。 “ 如果說我這棵平凡的小草長得還算茁壯，那是因為二中這塊沃土給了我豐富的滋養(yǎng)，學校領導以及同事們一次又一次地給了我關懷、幫助、信任和鼓勵！ ” 在榮譽和成績面前 ， **這樣說。 **堅持用欣賞的眼光看學生，用寬容的心態(tài)面對學生。在 **的教育引導下，他兩屆學生在高考中都取得了優(yōu)異的成績。 在教學工作中， **是個有心人。 從教十多年， **始終保持高度的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。 ” 對教師職業(yè)，青年教師 **是這樣理解的。 **， **二中數(shù)學教師， 2020 年參加工作。作為一名年輕教師，十一年前， **走上教師崗位，努力地把書教好；七年前，初次擔任班主任工作，努力帶出一屆出色的學生；四年前，帶補習班，努力把更多的學生送進大學的校門 ；三年前，努力的帶好一屆文科班 ?? 其間，他有過淺嘗甘霖的欣喜，有過遭受挫折的痛苦，有過不眠不休的焦慮。 **知道，學生在愉悅的狀態(tài)下學習，效率最高，成績提高最快。 2020 年高考， 7 人被 985 大學錄取， 24 人被 211 大學錄取， 41 人達一本線，其中 1 人被北京大學錄取； 2020 年高考，所帶文科班 4 人被 985 錄取， 13 人被 211 大學錄取。他經(jīng)常性地走到學生中間，談心交流，捕捉學生身上的閃 光點，做他們真正的朋友。 篇二 在教師隊伍中， **是一名新兵。 在二中這幾年來， **認真做好自己的本職工作，不斷增強 所授生物學科的專業(yè)知識，盡全力帶好每一個學生。此外，報紙、電視等媒體上對生物科學的報道，也是 **備課的源泉之一，細心觀察日常生活和大自然中的生物學現(xiàn)象，將與課本有聯(lián)的內容在課堂上與同學們討論學習，做到時時處處備課。二中的學生特點鮮明，有扎實的知識儲備和思辨能力，因此每次課前都需要做大量的準備，以便應對學生所提出的各種問題，通過這樣的溝通交流，一方面，能讓學生放下一定的思想包袱，培養(yǎng)出學習的興趣；另一方面，也拉近了自己與學生之間的距離，更好的促進學生學習成績的提升。 **榮幸地被評為縣優(yōu)秀教師，所有的這些成果都是 **未來前進路上強勁的推動力。 作為一名普通的人民教師， **雖沒有什么與眾不同，但她一直努力追求著不同，因為她相信，一份耕耘，一份收獲。同時他又想以他最大的力量來為像他這樣的農村學子做些什么，于是他選擇了師 范，并立志永遠置身于教育事業(yè)。 他一直從事一線教學和班級管理工作，在二中 的十幾年工作中，他覺得自己一直是在學習中成長，又在成長中學習，至今都是這樣忙碌而充實。精心備課，認真上課，爭取讓每一堂課的效率最大化，切實貫徹 “ 以人為本 ” ， “ 人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展 ” 的新課程理念，為此他積極參加各種教育教學改革與研究 ，自覺學習新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育教學技術，尤其是現(xiàn)代化教育教學手段與課堂教學相結合頗有成效，撰有論文《現(xiàn)代數(shù)學課堂中不可輕易丟棄的傳統(tǒng)教學手段》、《如何構建動態(tài)的數(shù)學課堂的設想》、《關于數(shù)學課堂多媒體教學的幾點思考》、《數(shù)學新課程標準與主題式教學設計》、《新課堂中數(shù)學教師的技能整合》、《信息技術下數(shù)學課堂教學與教學效果》等教學心得
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