“語言文字運(yùn)用”復(fù)習(xí)建議廈門市教育科學(xué)研究院俞發(fā)亮-wenkub
2022-10-10 18:44:20 本頁面
【正文】 出版機(jī)構(gòu) —— 西泠印社正式出版并 向海內(nèi)外發(fā)行。這位巨人逝世以后所形成的 空白 ，不久就會(huì)使人感覺到。故曰 弊在賂秦也 。 仕宦而至將相，富貴而歸故鄉(xiāng)。 ⑴瓜熟蒂落 —— ⑵ 精雕細(xì)刻 —— ⑶ 精衛(wèi)填海 —— ⑷ 望梅止渴 —— 答案示例：⑴水到渠成 ⑵粗制濫造 ⑶愚公移山 ⑷畫餅充饑 “如太行、王屋何？ ” “ 其如土石何？ ” “ 徐公何能及君也？ ” “ 徐公不若君之美也。 注重引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)學(xué)習(xí)、思考的過 程，以便發(fā)現(xiàn)問題，有的放矢。因而，應(yīng)該讓學(xué)生 多讀多寫 ，日積 月累，在大量的 語文實(shí)踐中 體會(huì)、把握 運(yùn)用語文的規(guī)律 。 學(xué)習(xí)積累有關(guān)語文知識(shí)，為了“應(yīng)用”。 有語病句子的序號(hào)： ， 修改： 。 ? ①吸收現(xiàn)代文明 ? ②從而博納多種價(jià)值和寬容各種思想 ? ③繼承傳統(tǒng)價(jià)值 ? ④不以強(qiáng)橫的標(biāo)準(zhǔn)答案來桎梏學(xué)生 ? ⑤以母語教育為本 A．⑤③①④② B．⑤③④②① C．④②⑤①③ D．④②①⑤③ （ 2020年福建卷）下面這段文字有一句有 病，請(qǐng)先寫出有語病句子的序號(hào)，然后加以 修改。（ 1分） ⑶文中③ — ⑥ 處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出 并改正。不僅發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間存有文 化落差，不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù) 也有不小差異。 “ 語言文字運(yùn)用 ” 復(fù)習(xí)建議 廈門市教育科學(xué)研究院 俞發(fā)亮 18965826153 從熒 ① (p237。因此 ③， 如何堅(jiān)持文化的惠普性 ④？ 我們?cè)跉g呼成績(jī)的同時(shí) ⑤， 還需冷靜思考的 ⑥ 。（ 1分） 今年春節(jié)期間，眾多宰客事件被① （ b224。 (2分 ) ① 快遞服務(wù)的固家標(biāo)準(zhǔn) 5月 1日起正式實(shí)施。 反思 —— 語用題的內(nèi)涵： 廣義（語基及其運(yùn)用），狹義（語言運(yùn)用） 語用題（狹義）的由來 —— 全國卷 1998年 —— 福建卷 2020年 目 前： 全國卷 20分 （ 5題 ）， 福建卷 6分 語用學(xué)、語體學(xué)、語義學(xué) 口語交際、書面交際，應(yīng)用文，語言與文化（民俗等），現(xiàn)代漢語與古代漢語，漢語與外語（如英語），語言文字法規(guī)。 教師教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置、教學(xué)活動(dòng)的安排、 教學(xué)形式的選擇，都應(yīng)該從“應(yīng)用”著 眼，又通過一定的過程落實(shí)的“應(yīng)用”上 （“落腳點(diǎn)”）。 （ 2020年版義教課標(biāo)） ⑵ 整合意識(shí) 。 教師須 延遲判斷 。 ” “ 君美甚，徐公何能及君也 ?” 崇山峻嶺，茂林修竹 寄蜉蝣與天地，渺滄海之一粟。 六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦 。 3月 14日下午 兩點(diǎn)三刻 ，當(dāng)代最偉大的 思想家 停止 思想 了。 她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗， 空的； ?? 內(nèi)中一個(gè)空的破碗； 內(nèi)中一個(gè)破碗是空的； —— 不忍睹，不忍說 ? “我沒有親見，聽說她 ——?jiǎng)⒑驼渚菚r(shí)是欣然前往的。據(jù)介紹，第一版第一次印刷 僅限量發(fā)行二百套，全書共五十二卷，二百 多萬字，十六開本，三十四冊(cè)，分裝三 函 ， 裝幀考究，古樸典雅，富有實(shí)用、藝術(shù)、鑒 賞和收藏價(jià)值。 中國是一個(gè) 幅員遼闊、悠久歷史、 人口眾多、具有深遠(yuǎn)文化 的文明古國。 中國是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多、 歷史悠久 、 文化深遠(yuǎn) 的文明古國。（提示：調(diào)整語序， 可以增刪幾個(gè)詞語） A．有一場(chǎng)重要的比賽。 有一場(chǎng)重要的比賽將選出代表我市 參加省足球聯(lián)賽的學(xué)校，這個(gè)比賽在明 天上午 9開始。 明天上午 9點(diǎn)，將選出代表我市參加 省足球聯(lián)賽的學(xué)校參加一場(chǎng)重要的比賽。 不必說 碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高 大的皂莢樹，紫紅的桑葚； 也不必說 鳴蟬在 樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷 的叫天子 (云雀 )忽然 從草間直竄向云霄里去 了。 ? 不必說 雄偉壯麗的三大殿， 也不必說 華麗的東西六宮， 單是 故宮南面那座氣勢(shì)宏偉的午門，就足以讓你流連忘返了。書籍如同一把鑰匙，它將 幫助 我們開啟 心靈的智慧之窗。 2．解釋語不恰當(dāng)。 時(shí)間好比一座時(shí)鐘，它能陪伴我們走過生命的一分一秒 。 ? 時(shí)間好比一列火車，它載著我們?nèi)ラ_拓人生的道路。 在下面的橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。我們共和國正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代！ 五十年像一捆木棍，有長(zhǎng)也有短 ?? 木棍齊頭并進(jìn)。 星星是夜的眼睛： 啟明星是眼皮， 小星星是眼白， 流星、彗星則是眼珠。 人生是一部戲劇： 呱呱落地是序幕， 努力奮斗是發(fā)展， 哭聲、笑聲是人生的插曲。 平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌； 平凡是細(xì)流，孕育著浩
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